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[单选题]

①最富有创造性的著作往往是少而精的②无论是学术著作还是小说,动辄数十万言,有的甚至百万字以上③例如,王国维的《人间词话》,只不过四万字④读书贵于精,包括精选、精读和静思⑤可是,现在图书的体量越来越大,字数也越来越多⑥这是每一个名家读书的共同心得将以上6个句子重新排列,语序正确的是:()

A.①⑤②④⑥③

B.④⑥⑤②①③

C.①③⑤④②⑥

D.④③⑤②①⑥

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第1题
()是思维主体在思维过程达到高潮阶段时出现的一种最富有创造性的思维活动。

A.联想

B.想象

C.灵感

D.创作

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第2题
选择文艺作品应该符合便于幼儿理解、富有教育意义的内容和()两个基本要求。

A.表演性

B.游戏性

C.创造性

D.生活性

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第3题
依据本讲,具有积极情绪的医生做出明智且富有创造性的诊断是中性情绪医生的() 倍。

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第4题
语文教师良好的职业认知心理阐述错误的是:()

A.敏锐的观察力

B.善于分配注意力

C.富有创造性的思维和想象力

D.较强的自制力

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第5题
税收管理机构设置体现扁平化,组织扁平化主要强调的是()。

①系统、管理层次简化②管理幅度的增加与分权③使管理组织变得灵活,敏捷,富有创造性。

A.①

B.①②③

C.①②

D.③

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第6题
幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。()
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第7题
教师创新能力主要体现在创造性的教育教学技巧上,主要包括()

A.善于创设有挑战性的问题情境

B.积极营造民主和谐的师生关系

C.熟练运用现代化的教学手段

D.教学富有饱满的热情和激情

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第8题
_____强调翻译“必要非常忠实于原文”,同步她夫人以为翻译“应当更富有创造性”。

A.鲁迅

B.瞿秋白

C.郭沫若

D.杨宪益

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第9题
霍兰德划分的调研型劳动者有哪些特点()?

A.抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手

B.愿意使用工具从事操作性工作

C.喜欢独立的和富有创造性的工作

D.知识渊博,有学识才能,不善于领导他人

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第10题
下列()不是霍兰德划分的研究型劳动者的特点。

A.抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手

B.愿意使用工具从事操作性工作

C.喜欢独立的和富有创造性的工作

D.知识渊博,有学识才能,不善于领导他人

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第11题
以下关于课程实施叙述不对的一句是()

A.课程实施本质就是课程的“再设计”

B.课程实施是观念形态课程向实践形态课程转变的过程

C.课程实施即观念形态课程的组织

D.课程实施是教师富有创造性的劳动

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