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[单选题]

下列句子中括号内成语运用不恰当的一项是()

A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我(心动神移),不能自己

B.生活中有(无穷无尽)的快乐,就看你是否懂得寻找

C.虽然小草是(微不足道)的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩

D.桂林那些(巧夺天工)的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏

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第1题
下列句子中括号内的词语使用不恰当的一项是()

A.他目光

B.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他(苦心孤诣)于制造独木舟

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第2题
下列句子中括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们(谈笑风生),其乐融融

B.城乡医疗制度改革需要(循序渐进)地推进,操之过急只会适得其反

C.市博物馆用一组(栩栩如生)的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌

D.辩论赛上,李明引经据典,(夸夸其谈),最终毫无悬念地夺得最佳辩手称号

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第3题
下列各句中,括号内的成语运用不恰当的一项是()

A.在《我是歌手》第三季总决赛上,歌手孙楠突然宣布退赛,荧屏内外一片哗然,幸好主持人汪涵(力挽狂澜),成功化解了危机

B.时间就是金钱,效率就是生命,效率的提升对于企业的重要性(不言而喻)

C.在各界瞩目下,公车改革更显时间紧、任务重,然而从本刊记者调研的几个地区来看,各地公车改革进展(良莠不齐)

D.高考改革方案出台后,语文学科逐渐受到广泛关注,不少有识之士纷纷发挥自己的能量,在全社会(不遗余力)推广语文教育

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第4题
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一

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第5题
选出下列各句中括号内成语使用不恰当的一项()

A.为了铁路早日通车,工程技术人员(处心积虑)地克服了许多困难

B.五月的西湖公园,(姹紫嫣红),一片绚丽的景象

C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人(心旷神怡)

D.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆(川流不息)。新课标第一网

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第6题
下列句子中加点的词语(即括号内的词语)使用不恰当的一项是()

A.理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被(扒窃)了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心

B.她狠命地咬着自己的嘴唇,也竭力克制着因过于激动而引起的(战栗)

C.正因为具有(自命不凡)的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩

D.如果只有良好的愿望而不按客观的规律行事,就会(适得其反)

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第7题
下列句子中加括号词语使用不恰当的一项是()

A.这次足球赛,由于我们班的队员配合【默契】,终于取得冠军

B.小明上初中后经常旷课,还欺侮同学,成为同学们讨厌的坏学生的

C.河流啊山川,你【哺育】了我,大地啊母亲,把我紧紧拥抱

D.在《老山界》这篇文章中,瑶民被【苛捐杂税】压得百姓透不过气来指的是国民党统治时期

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第8题
下列句子中加括号成语使用恰当的一项是()

A.不良商贩(呕心沥血)经营的制假窝点被工商局一举查获

B.科学的学习方法可以使同学们学习(事倍功半)

C.写作水平的提高需要长期的积累和努力,不能(一蹴而就)

D.书籍是人类进步的阶梯,这是大家(众所周知)的

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第9题
下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.幼儿园儿童竟然学到了小学高年级甚至中学的内容,如此抢跑,无异于揠苗助长

B.在笔者看来,绿营这种抱团取暖的行为是民进党当局黔驴技穷的表征

C.把莫言旧居整修得花团锦簇,反倒如焚膏继晷、花间晒裤,实在是大煞风景

D.中央财经人学文化经济研究院院长魏鹏表示:时代在变但德孝的价值亘古不变

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第10题
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.请假设人类幻想的某种令人(手忙脚乱)的洞府

B.古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能(混为一谈)

C.在国歌的伴奏下,王林和马晋(小心翼翼)地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气

D.警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识(形形色色)的骗子,以免上当

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第11题
下列句子中括号里的词语使用不恰当的一项是()

A.新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都(沉醉)在欢快、热烈的气氛中

B.要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机(侵吞)国有财产

C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中(断章取义),反复斟酌

D.每年由生物入侵者造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能(无动于衷)

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