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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下对学习的理解,错误的是()

A.小李:学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务

B.小马:学习对青少年来说是适应未来社会需要所必备的一种能力

C.小邓:学习应该成为我们的一种生活方式

D.小王:我们青少年正处于长身体的关键时期,主要任务是锻炼身体。现在我们可以充分放松自已,等工作后再学习

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第1题
以下哪些问题可以找“课程责任教师”()。

A.学习中发现某单元的文字内容有错误,想反馈

B.想知道终考的时间和地点

C.对某知识点理解不清楚,想询问

D.想知道教学点是否发某门课的教材

E.忘记学号

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第2题
什么是好人?小张认为,好人就是经常做好事的人小李认为,小张的理解太宽泛了,好人应该是有好的动机并且做好事的人以下哪项符合小李对好人的理解?()

A.在学雷锋活动期间,为了得到表扬,小王每天都会去帮助孤寡老人

B.最近为竞选经理职位,小周经常去帮助身边需要帮助的同事,希望他们支持自己

C.小赵做生意挣钱后,他就想帮助村民发家致富,希望村民感激他

D.某化妆品店老板看到一个卖瓜的85岁老人收了100元假钞心中悲戚,担心他出事,就拿出100元真钱换回了100元假钱并当场撕毁

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第3题
对心理咨询的理解,以下说法正确的是()。

A.心理咨询是一种助人自助的行为

B.心理咨询强调人际关系

C.帮助求助者解决具体问题

D.是咨询师个人学习和成长

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第4题
关于学习契约评价,以下哪些理解是正确的?()

A.由学生自行设计

B.可以加强学习者的自我学习的责任心

C.可以加强教与学的良性互动

D.教师要及时对学习过程及效果进行检查

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第5题
以下叙述中符合行为理论是()。

A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

B.人类学习有自己独特的认知过程

C.学习是通过理解、分析和思维等过程来进行的

D.学习对环境的主动适应过程

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第6题
以下属于临床带教中容人之短中包容因客观因素造成的错误的是()

A.实习后期,尤其是快找工作的阶段,理解学生,如出现一些纪律问题:如迟到

B.包容学生性格差异

C.换位思考

D.看到学生的闪光点,激发学习兴趣

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第7题
《教育工作者的自我成长》中关于对“学习闭环”的理解,以下哪句话是错的()

A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小

B.饭后刷牙,是培养出自信的孩子的方法之一

C.孩子的学习和成长是水到渠成的,无需注意自己的言行举止

D.学习闭环适用于教育学生,也适用于自我进步

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第8题
演示法的优点是:有助于激发受训者的学习兴趣;受训者可利用多种感官,做到看、听、想、问相结合,立体多维地感受工作过程,效果更明显;有利于获

得感性认识,加深对所学内容的理解和印象。()

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第9题
以下哪项不是演示法的优点()。

A.使学生获得丰富的理性资料

B.激发学生的学习兴趣

C.帮助学生形成正确的概念

D.加深对知识内容的理解

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第10题
学习马克思主义理论,必须要分清()

A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原则

B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断

C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解

D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点

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