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[多选题]

本课程中介绍了威胁网络运行安全的因素,包括()。

A.网络攻击

B.恶意程序

C.网络漏洞

D.网站安全

E.管理、安全意识的欠缺

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第1题
本课程介绍了我国的网络治理的主张,其中“四项原那么”是指()。

A.构建互联网治理体系

B.维护和平平安

C.促进开放合作

D.构建良好秩序

E.尊重网络主权

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第2题
本课程中介绍到,传统法中的网络法包括哪些?()

A.知识产权法

B.广告法

C.诉讼法

D.刑法

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第3题
杨澄甫口述《太极拳说十要》谓“太极拳术以分虚实为第一义”,本课程中重点介绍了太极修炼体系中的三种虚实关系,它们是:()。

A.虚实结合

B.虚实相生

C.虚实对抗

D.虚实动转

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第4题
本课程详细介绍了机关档案工作的哪些基本略?()

A.遵章建制

B.规划实施

C.监督指导

D.档案管理

E.档案移交

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第5题
安全原理有很多种分类方法,而且内容十分的丰富,显然本课程不可能介绍完各层次各领域的所有安全原理的。从安全科学与工程专业人才培养的知识体系布局来设计,本课程所介绍的安全原理,主要是通用的安全原理,也可以说是科学层面的安全原理。各种具体安全原理更应该放到在相应的安全技术及工程著作之中,并将由各门安全技术及工程专业课给予分别介绍。本课程介绍的普适性安全科学原理,它们是安全活动或工作必须遵循的基本规律和原则,是基于经验或理论归纳得出的安全事物发展的客观规律,是安全活动的基本法则或方法论。这些安全原理对指导安全科技工作者在生产、生活等领域中的事故灾难预防、风险有效控制、安全系统规划与设计、安全技术及工程的开发等,都具有重要的作用和广泛的应用领域。问题:上面内容告知:()

A.三者都是

B.上面的内容是对本课程涉及的安全科学原理的界定及说明

C.各种具体安全技术原理也是本课程学习的内容

D.本课程学习的安全科学原理,是一些通用的安全理论、原则、原理和方法

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第6题
本课程介绍了八位现代文学作家,以下关于学习顺序的说法,与事实相符的是()。

A.课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。

B.课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。

C.课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。

D.学习顺序随机,没有固定的排列顺序和标准。

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第7题
根据本课程,()是工业互联网的核心。

A.PP

B.网络

C.平台

D.安全

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第8题
根据本课程,加强网络环境下的知识产权保护,()是根本。

A.网络安全

B.信息安全

C.依法治理

D.创新驱动

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第9题
在本课程中,讲师提到不了解客户的需求就急于介绍产品等于“自杀”。()
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第10题
定期巡视由配电网运维人员进行,以掌握配电网网络工况为目的,及时发现缺陷和威胁配电网安全运行情况的巡视。()
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