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A.在校小学一年级(含一年级)以上学生
B.在校小学三年级(含三年级)以上学生
C.在校小学四年级(含四年级)以上学生
D.在校小学六年级(含六年级)以上学生
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()。
A．三年级
B．四年级
C．五年级
D．六年级
从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。
A．小学三年级
B．小学四年级
C．小学五年级
D．小学六年级
童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。
A．小学三年级
B．小学四年级
C．小学五年级
D．小学六年级
A.一年级在语文基础方面需要重视识记能力
B.三年级在阅读写作方面需要重视流畅朗读和作文的选材与结构
C.五年级孩子的关注重点是阅读和写作
D.六年级学生在写作方面需要重点关注立意
