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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

进行开场白设计的目的是（）

A.讲解授课内容

B.抓住注意力

C.测试听课效果

D.提出课程目标

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更多“进行开场白设计的目的是（）”相关的问题

第1题

在希沃白板的授课界面，可以直接导入多媒体素材进行授课讲解。（）

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第2题

尚硅谷JAVA课程的特色包含哪些（）

A.Java课程目前是分阶段进行授课

B.不会进行源码级讲解

C.进行源码级讲解

D.Java课程内容以理论为主，项目内容较少

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第3题

授课讲次、进度以及题目的讲解方法是否可以随意调整（）

A.可根据班级情况随意调整

B.不可调整

C.不可随意调整，特殊情况需提前上报项目负责人

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第4题

设计电销开场白的初级目的（）

A.传递形象

B.展示态度

C.缓解客户的排斥心理

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第5题

对于课程的（)要事先进行分析，以备在授课的时候进行详细讲解，分配时间有所侧重。

A.重点

B.要点

C.难点

D.以上都是

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第6题

讲·练·考班级教师授课时，会讲到第9代教材中的例题，但是不会完全依照9代教材进行授课。老师会跟进学生的程度微调课程内容，讲解部分剑桥真题的重点题目（）

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第7题

一名优秀的电话营销人员，设计开场白的惟一目的，就是很有成效地吸引顾客听下去，而不被客户挂断电话。（）

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第8题

在授课的过程中，除了对孩子进行知识点的讲解和提升之外，更重要的是在潜移默化的培养孩子良好的学习习惯和带他们总结学习方法，而且就学习这件事来讲，它真的需要您，孩子双方配合（）

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第9题

下面关于请教式开场白的说法正确的是：（)

A.通过向客户请教问题，利用某些客户喜欢指导和教育别人的习惯，引起客户注意

B.虚心请教客户，要对准客户的长处和爱好或者兴趣进行设计

C.就是自己明知道的知识，装作不知道，然后请教客户

D.请教式开场白是最有效的开场白

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第10题

知识讲解与呈现技巧若观察到教师能运用多种输入技巧进行授课（教具或图片等解释性语言丰富生动），并且大部分情况下能让学生理解教学内容，但是部分输入技巧使用不当。这一项维度最有可能得分是多少（）

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

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