A.社会生活
B.文化
C.经济
D.政治
A.调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
B.用善感观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
C.依靠信念、习俗和社会奥论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
D.一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
A.科学技术的发展推动了生产力的发展
B.科学技术的发展可以促进人的发展
C.科学技术的发展,在给人们带来财富、提高生活质量的同时,也向人类社会提出了巨大的挑战,甚至带来了灾难
D.科学技术极大改变了人们的社会关系、互动形式和过程、社会的组织形式、各个领域的社会生活以及人们的观念
A.百花齐放、百家争鸣
B.马克思主义在意识形态领域指导地位
C.健全人民文化权益保障制度
D.社会主义核心价值观引领文化建设
A.从生活中获取自由创造的丰富灵感与意象
B.漆器艺术大幅度地向绘画、书法靠近
C.漆器品类齐全广泛地运用于社会生活的各个方面
D.漆器艺术的创造是和日常生活中应用的各种器物的美化装饰广泛地联系在一起的
A.不符合妇女权益保护法
B.不符合学校“应当根据女性青少年的特点,在教育、管理、设施等方面采取措施,保障女性青少年身心健康发展原则”
C.属于侵犯未成年人合法权益的行为
D.不符合“学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活和青春期教育”