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[单选题]

“处于‘勤奋对自卑’的心理阶段,孩子会开始与别人竞争及比较,但他又缺乏正确的认知去应对,这个时候孩子尤其在意父母把他和别人比较,不管是兄弟姐妹还是同学、邻居,甚至是父母年轻时的样子”是以下哪个年龄段的心理特征()

A.10岁

B.11岁

C.8岁

D.7岁

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第1题
3-6岁的孩子好奇心强,总想像大人一样做事,根据埃里克森的理论,说明这个年龄阶段的心理社会危机是()

A.自主对羞耻

B.主动对内疚

C.基本信任对不信任

D.勤奋对自卑

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第2题
埃里克森把人生看着是由八个危机或心理社会阶段组成,其中学前阶段包括()。

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

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第3题
以下属于埃里克森的“心理社会发展”学说认为儿童性格发育经历的阶段是()。

A.信赖与不信赖

B.自主与困惑

C.勤奋和自卑

D.自我认识和角色混乱

E.积极和内疚

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第4题
心理社会发展理论中勤奋与自卑阶段的主要任务是什么。

A.获得自主感而克服羞怯和疑惑,体验“意志”的实现

B.获得主动感和克服内疚感,体验“目的”的实现

C.获得勤奋感而克服自卑感,体验“能力”的实现

D.建立同一感和防止混乱感,体验“忠诚”的实现

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第5题
埃里克森认为,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是()。

A.自主对羞怯、怀疑的矛盾

B.勤奋对自卑的矛盾

C.主动对内疚的矛盾

D.同一性对角色混乱的矛盾

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第6题
埃里克森的人格发展理论认为,6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()

A.自主感对羞耻

B.勤奋感对自卑

C.主动感对内疚

D.自我同一性对角色混乱

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第7题
青少年进入成年初期,将会面临埃里克森模型中的()阶段。

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.自我完善对失望

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第8题
根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()。

A.信任对不信任

B.自主对羞愧与怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

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第9题
美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()。

A.信任感对怀疑感

B.主动性对内疚

C.勤奋对自卑

D.自觉性对羞怯

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第10题
埃里克森认为,小学阶段的儿童面临最大的冲突是()。

A.勤奋对自卑的冲突

B.主动对内疚的冲突

C.自我同一性和角色混乱的冲突

D.自主与害羞和怀疑的冲突

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第11题
在埃里克森看来,学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是:信任对不信任,()和主动对内疚。

A.自主对羞怯

B.勤奋对自卑

C.自我同一性和角色混乱

D.亲密对孤独

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