临床执业医师学习技巧

：基础、方法、信息、训练和协作

临床执业医师考试是医学行业中的重要考试之一，备考难度较大，需要考生做好科学合理的备考计划。从多个角度出发，考生需要在战略和战术上都做出正确的决策。

首先，要抓好基础。在临床执业医师考试中，虽然考试内容千变万变，但基础始终不变。因此，在备考过程中，要重点突出基础知识的复习，扎扎实实地打好基础，才能够应对考试中的各种情况。

其次，要抓好方法。考生需要广泛运用多种复习方法，灵活掌握知识，手段多样，充分发挥考生的主体作用。事实上，每个人的学习方法都不尽相同，考生需要根据自身情况，选择适合自己的学习方法。

第三，要抓好信息。考试大纲和考试说明是备考中的重要信息来源，在备考过程中，考生可以从中寻找信息，使复习备考紧密联系临床操作，从而提高应用知识的能力。

第四，要抓好训练。训练是知识转化为能力的重要途径。复习训练一定要动手组题，落实精选、精练、精讲、精评的“四精”原则，从而加深自己对知识的理解和记忆。

最后，要抓好协作。复习可以有多种形式，考生可以和考友一起复习，成立学习小组，在复习时勤交流，尽早化解不懂的知识点，达到合作学习的效果。

总之，临床执业医师考试备考需要从多个角度入手，准确分析学习、复习、预测考试内容，灵活运用各种方法和技巧，才能够取得好的成绩。

临床执业医师资格考试别钻难题、偏题的方法

临床执业医师资格考试中，试卷难度较大的考题不超过10%，因此，考生不要钻难题、偏题，而是要把其他科目基础知识牢牢掌握。这样，在考试中，就能够更加从容应对各种题型，取得更好的成绩。

临床执业医师提升复习效率的方法包括顺序温习法

顺序温习法是临床执业医师提高复习效率的方法之一。它适用于学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者。顺序温习法的具体操作是，逐章节从头到尾的温习记忆，按照节、目整理内容，整理不下来的部分，再下大功夫去学。因为有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可以大大提高学习效果。