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[主观题]

下列有关书画知识的说法中,不正确的是()。A. “朝闻道,夕死可矣。”-孔子 B. “生于忧患,死

下列有关书画知识的说法中,不正确的是()。

A. “朝闻道,夕死可矣。”-孔子

B. “生于忧患,死于安乐。”-孟子

C. “天行有常,不以尧存,不以桀亡。”-荀子

D. “兼相爱,交相利。”-老子

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第1题
下列有关领导工作的说法中,不正确的是()

A.在人的知识库中,经常有用的知识只占其知识总量的80%左右

B.领导工作综合性、系统性强

C.领导干部加强现代知识的扩充和更新,十分必要,也十分迫切

D.领导工作需要多方面的知识积累

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第2题
下列关于布鲁纳认知结构学习理论的说法中,不正确的是()

A.学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动地形成认知结构

B.学科的基本结构占设计课程和编写教材的中心地位,是教学的中心

C.学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的有关观念

D.教材的难度与逻辑上的先后顺序,必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式,做适当的安排,以使学生的知识经验前后衔接,从而产生正向学习迁移

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第3题
下列关于药物流行病学的说法,不正确的是A.药物流行病学是应用流行病学相关知识,推理研究药物在人

下列关于药物流行病学的说法,不正确的是

A.药物流行病学是应用流行病学相关知识,推理研究药物在人群中的效应

B.药物流行病学是研究人群中与药物有关的事件的分布及其决定因素

C.药物流行病学是通过在少量的人群中研究药物的应用及效果

D.药物流行病学侧重药物在人群中的应用效应,尤其是药品不良反应

E.药物流行病学的研究范畴包括药物有利作用研究、药物经济学研究等

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第4题
现代学习观念发生巨大变化,下列说法不正确的是()。

A.学习能力提高比掌握知识更重要

B.学习不是阶段性的,要树立终身学习理念

C.学习知识重要,其他都不重要

D.在学习中要学会合作

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第5题
关于信息,下列说法不正确的是()。

A.信息可由一种形态转换成另一种形态

B.知识是信息升华的成果

C.消息是变化中的新近出现的事实记录传播

D.信息被转让后就不存在了

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第6题
我们在日常生活和学习中要养成讲文明、懂礼仪的好习惯。下列关于养成讲文明、懂礼仪的说法不正确的一项是()

A.做文明礼仪知识的学习者

B.做文明礼仪知识的建设者

C.做文明礼仪知识的践行者

D.做文明礼仪知识的传播者

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第7题
下列关于职业化的说法中,不正确的是()。A.职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度B.职业化

下列关于职业化的说法中,不正确的是()。

A.职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度

B.职业化的核心层是职业化技能

C.职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准

D.职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果

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第8题
下列关于职业化的说法中.不正确的是()。A.职业化也称为“专业化”,是种自律性的工作态度B.职业化

下列关于职业化的说法中.不正确的是()。

A.职业化也称为“专业化”,是种自律性的工作态度

B.职业化的核心层是职业化技能

C.职业化要求从业人员在道德、态度‘知识等方面都符合职业规范和标准

D.职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果

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第9题
我国古代劳动人民是很智慧的,对其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确的是()。

A.孔明灯在上升过程中,只受重力

B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

C.紫砂壶属于连通器

D.正在发声的编钟一定在振动

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第10题
下列有关国内护理疼痛现状的说法中,错误的是()

A.疼痛培训需求单一

B.疼痛诊疗技术发展迅速

C.护士疼痛知识掌握有提升空间

D.疼痛护理专科严重培训不足

E.疼痛培训需求多样

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第11题
下列有关工艺分离面说法举例不正确的是()。

A.机翼前梁

B.机翼后梁

C.副翼

D.中机身后段

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