A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合
B、发展小学生的高级情感
C、创造最佳的物质环境
D、培养小学生控制和调节情绪的能力
A.小学生情感表现形态在不断变化
B.小学生情感内容在不断丰富、深刻
C.小学生情感的稳定性不断增强
D.小学生情绪、情感的自控力不断增强
A.情感症状未得到控制之前,可给予镇静催眠药
B.联合使用抗精神病药或某些抗抑郁药,其镇静作用可以治疗睡眠障碍
C.情绪稳定剂不能帮助治疗睡眠障碍
D.可加强睡眠卫生指导,调节患者的睡眠节律
A.广告诉求可以被分为理性诉求和情感诉求
B.情感诉求则针对消费者的心理、社会或象征性需求,表现与企业、产品或服务相关的情感和情绪
C.理性诉求是通过展示产品的质量、性能、价格等有关产品的事实性信息,传达产品给消费者带来的实际利益
D.理性诉求与情感诉求都专注于激发消费者对于产品的正面态度,启发消费者通过理智思考实现对产品的重复购买
关于情绪与情感的特点下列说法正确的是
A.情绪较为稳定
B.情感反映较持久
C.情绪反应较深沉
D.情感与生理性需要有关
E.情感是人和动物共有的
关于情绪与情感的特点,下列说法正确的是
A.情绪较为稳定
B.情感反应较持久
C.情绪反应较深沉
D.情感与生理性需要有关
E.情感是人和动物共有的
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A.情感与生理性需要有关
B.情感是人和动物共有的
C.情绪较为稳定
D.情感反应较持久
E.情绪反应较深沉