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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

读句子，理解句子的含义，选择正确的正确（）

A.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感

B.这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格

C.这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神

D.这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带

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第1题

简述句子理解的含义及影响因素。

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第2题

读句子，给带括号的内容选择正确的解释。老师的（教诲）让我终生难忘（）

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第3题

读句子，给带括号的内容选择正确的解释。老师（和颜悦色）地说：“大家发现了吗（）

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第4题

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）。①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍

A.①③②④⑤

B.⑤④①③②

C.③①⑤②④

D.③⑤④①②

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第5题

()是人们根据交际目的和语言情境恰当、灵活地使用语言，具体表现为在不同的场合，根据不同的交往目的，能够理解不同句子的含义。

A.语言运用

B.语言形式

C.语言内容

D.语言能力

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第6题

读句子，分析猫的性格特点，选择恰当的序号填入括号里。（2）.它什么都怕，总想藏起来（）

A.老实

B.贪玩

C.尽职

D.温柔

E.勇猛

F.胆小

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第7题

三年级下册部编版语文关于“阅读”的教学目标（）

A.能试着一边读，一边想象画面

B.能运用多种方法理解难懂的句子

C.能借助关键语句概括一段话的大意，了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚

D.能读懂寓言故事，明白其中的道理

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第8题

选择合适的关联词语填入下面的句子中，排序正确的一项是（）①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……（1）丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，古人发明了丁香结的说法。（2）阅读的时候能想开去，可以深化对课文内容的理解，可以活跃思想，激发创造力。（3）安娜和渔夫的生活也很艰难，他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的孤儿

A.③①②

B.②①③

C.②③①

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第9题

理解诗中的句子，选择合适的意思（）人影给溪水染绿了

A.人影把溪水染绿了

B.人影被溪水染绿了

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第10题

“要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。”这个句子中

的“残羹冷炙”使用错误。（）

答案：错

267，“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。”这个句子中的“往哲先贤”使用正确。（）

此题为判断题(对，错)。

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第11题

翻译下列句子或短语, 特别注意对划线部分的理解与表达。It was a girl with good manners.

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