A.哲学寻求真理,不设禁区
B.哲学丰富我们的想象,提高人生境界
C.哲学帮助我们深度理解生活、理解自我
D.哲学净化我们的人格
A.社会价值是个体的人生活动对他人、社会所具有的价值
B.社会价值主要表现个体对他人、社会所做的贡献
C.自我价值是个体的基本需求能够完全得到满足
D.自我价值和社会价值是矛盾统一的
A.人际关系对个人的人生发展具有积极的促进作用
B.人际交往是个人身心健康的需要。通过交往,可以获得友谊、支持和理解,增强自我价值和力量
C.人际交往是个人学习社会知识、生存技能和文化,实现自身发展的条件和必由之路
D.人际交往可以开阔眼界,开发智力,扩大知识面,使我们在有限的时间内获得更多的知识和技能,从而促进人生的成长与发展、成功与幸福
下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。
A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来
B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制
C.人的自我的发展历程就是由低级到高级的演变过程
D.在现实的人生中,四种境界错综复杂地交织在一起
A.审计是一个系统化过程
B.在财务报表审计中,“既定标准”是适用的财务报告编制基础
C.财务报表审计工作主要是保证被审计单位财务报表与“既定标准”相同
D.审计服务的价值是审计人员通过把审计结果传递给各相关利害关系人来实现的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.人民群众是社会变革的决定力量
B.人生价值的实现是自我奋斗的结果
C.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
D.个人对社会的贡献主要是物质贡献
A.无论一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影
B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的
C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子
D.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆
A.社会对个人的尊重和满足
B.国家对个人的积极评价
C.对自身物质和精神需要的满足程度
D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
A.文本以母亲做的咸花生为线索,记叙了我对母亲的想念
B.本文描述的两件事都暗含了种种人生百态、酸甜苦辣
C.本文以味道为线索,主要对作者与友人喜欢吃的菜的味道进行描写,借物喻人