A.舱内以染疫人/染疫嫌疑人/参照染疫嫌疑人管理的人员座位为中心前后各3排(共7排)的旅客
B.在A选项区域内提供客舱服务的乘务员
C.其他已知与染疫人/染疫嫌疑人/参照染疫嫌疑人管理的人员有密切接触的
A.完善组织架构,构建疫情护理保障系统,组建应急人力资源库
B.梳理岗位职责,合理弹性排班,合理调配人力资源
C.时刻保持警惕,给自己一定的心理压力,才会不出问题
D.建立健全“疫”情期间的工作制度和流程
E.全面加强职业安全培训,提高护士科学防控新冠肺炎的能力
A.研究对象覆盖广泛
B.以防护知识认知研究最多见
C.存在负性认知,需要加强对新冠肺炎相关知识的培训
D.调查时间多在2020年4月至6月
E.认知态度积极,自我防范意识有等进一步增强
A.调查时间多在2020年3月至6月
B.研究对象覆盖较广泛
C.以防护知识认知研究最多见
D.不存在负性认知,但仍需要加强对新冠肺炎相关知识的培训
E.认知态度有待进一步提高,自我防范意识有等进一步增强
A.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩
B.进入医疗机构的人员可佩戴有呼气阀的口罩
C.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
D.在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离
A.承担转运任务的医务人员、司机应按照新冠肺炎定点救治医院医务人员管理方式,不必闭环管理
B.原则上应当1车转运1人,对于同一毒株的感染者,1车可转运多人
C.新冠病毒感染者的转运车辆原则上应为负压救护车
D.原则上每转运1车次均应对救护车进行终末消毒,连续转运同一雨株的感染者时可在完本钱次转运任务后集中进行终末消毒