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A.综合实践活动是国家规定、地方指导、校本开发的课程
B.综合实践活动自小学三年级至高中三年级全面实施
C.综合实践活动提倡多采用质性评价方式
D.设计制作注重培养学生的技术意识、工程思维、动手操作能力
A.减少装卸等待时间，加速牵引车周转，提高运输效率和劳动生产率
B.减少空驶、无效运输、无效排放
C.节省货运仓储的设施设备
D.促进综合运输的发展
E.便于实践操作
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.增设职业性课程或专业
B.开设选修课
C.开设自由研究课程
D.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来
E.加强实践教学环节，注重能力培养
A.不但要学好每天的教学课程，还要合理安排课余时间，做好学期职业规划、按计划逐步实施
B.在课外学习中找到适合自己的学习方式
C.用多听、大声朗读、多说、多练、多模仿、多交流等方式培养自己的国语能力
D.通过多实践，扩大知识面，提高专业技能，为个人创造就业机会
E.学不学影响不大，反正都能毕业
