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[单选题]

下列各组句子中,加括号词的意义和用法相同的一项是()

A.生(乎)吾前 其皆出于此(乎)

B.其下圣人也亦远矣,(而)耻学于师 青,取之于蓝, (而)青于蓝

C.古(之)学者必有师 师道(之)不传也久矣

D.师不必贤(于)弟子 不拘(于)时,学于余

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第1题
下列各组句子中,加括号的词的意义和用法相同的一组是()

A.①今以君之下驷(与)彼上驷 ②夫人之相(与),俯仰一世

B.①赵急,请救(于)齐 ②谪戍之众,非抗(于)九国之师也

C.①魏将庞涓闻之,去韩(而)归 ②门虽设(而)常关

D.①齐(因)乘胜尽破其军 ②项王即日(因)留沛公与饮

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第2题
下面各组句子中,括号里词的意义和用法全都相同的一组是()

A.又请杨子之竖追之至石之半(之)

B.亡一羊何追者之众不知其二者多矣(者)

C.大道以多歧亡羊可以为师矣(以)

D.当求之于上流于我如浮云(于)

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第3题
下列各组句子中,加括号词意义相同的一组是()

A.①又闻此语(重)唧唧 ②满座(重)闻皆掩泣

B.①凝绝不通声(暂)歇 ②如听仙乐耳(暂)明

C.①琵琶声停欲(语)迟 ②今夜闻君琵琶(语)

D.①添酒回灯(重)开宴 ②商人(重)利轻别离

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第4题
下列各组句子中,加括号中字的意义和用法不相同的是()

A.以吾一日长(乎)尔 其闻道也固先(乎)吾

B.(因)之以饥馑 不如(因)善遇之

C.(如)或知尔 (如)其不才,君可自取

D.如(或)知尔 (或)曰:六国互丧,率赂秦也

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第5题
下列各组句子中,括号内词语的意义和用法都相同的一项是()

A.心乐(之)/何陋(之)有

B.全石以(为)底/ 武陵人捕鱼(为)业

C.(以)其境过清/(以)我酌油知之

D.隶(而)从者/可远观(而)不可亵玩焉

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第6题
下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是()

A.庖丁①为文惠君解牛、①为天下笑者

B.而刀刃若新发①于硎、而青①于蓝

C.彼节者有间,①而刀刃者无厚、吾尝终日①而思矣

D.臣①以神遇而不以目视、常①以身翼蔽沛公

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第7题
下列句子加括号的词的意义和用法,与其它三项不同的一项是()

A.师者,(所以)传道受业解惑也

B.视其(所以),观其所由

C.其(所以)摧败零落者,乃其一气之余烈

D.夫仁义辩智,非(所以)持国也

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第8题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.娴(于)辞令 此非孟德之困于周郎者乎

B.因谗(之)曰 不如因善遇之

C.信(而)见疑 青,取之于蓝,而青于蓝

D.遂自投汩罗(以)死 愿得将军之首以献秦

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第9题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.因门人请为弟子 不如因善遇之

B.子路为卫大夫孔悝之邑宰 吾属今为之虏矣

C.恭以敬,可以执勇 夫夷以近,则游者众

D.恶言不闻于耳 吾长见笑于大方之家

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第10题
下列各组语句中,括号内词的意义和用法相同的一项是()

A.(阅)十余岁 可以调素琴(阅)金经

B.(转)转不已 策勋十二(转)

C.(但)知其一 (但)但当涉猎,见往事耳

D.渐沉渐深(耳) 无丝竹之乱(耳)

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第11题
下列各组句子中,加括号词意思相同的-项是()

A.其故人(尝)与佣耕者闻之/(尝)趋百里外

B.由是无(亲)陈王者/故人不独(亲)其亲

C.(或)说陈王曰/(或)皇命急宣

D.(乃)召见/(乃)不知有汉

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