A.民族独立——民主权利——民族发展
B.民主权利——民族独立——民族发展
C.民族独立——民族发展——民主权利
D.民族发展——民主权利——民族独立
A.忠实崇尚者
B.自觉遵守者
C.坚定捍卫者
D.执着追随者
A.追求科学、文明、健康的生活方式
B.中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合
C.为人民服务精神不断发扬光大崇尚先进、学习先进蔚然成风
D.爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深人人心
A.追求科学、文明、健康的生活方式
B.R.中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合
C.为人民服务精神不断发扬光大崇尚先进、学习先进蔚然成风
D.爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深人人心
A.以在线学习或者移动学习为目的的实际教学内容
B.具有完整的教学设计环节
C.微课程的内容指向具体问题,关注小现象、小故事、小策略
D.主题突出,一课一事,层层剖析,能启发幼儿思考问题
E.时间短、针对性强,能高效的提高幼儿对课程的理解和接受
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
A.教师参与其中,并适当给出问题指导意见,引向主题
B.进行小组角色分工,明确组长职责
C.安排汇报任务
D.建立共同奖励与惩罚