毕生发展观的不足是()。
A.一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺
B.强调老年期心理变化的积极因素
C.突出了心理发展的连续性
D.强调心理发展各阶段都有增长的特点
老年丧失期观认为()。
A.心理发展是可以逆转的
B.心理发展的影响因素是多方面的
C.老年期的心理机能不断衰退
D.老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”
传统的老年丧失期观的不足是()。
A.重视老年期的发展
B.肯定老年期积极的变化
C.突出了心理发展的连续性
D.对积极的、还在发展的方面缺乏重视
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
()是老年期心理发展的总趋势。
A.认识活动的退行性变化
B.人格出现偏差
C.情感脆弱
D.人际交往技能降低
A.心理发展贯穿人的一生,老年期也在发展
B.年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯一根据
C.心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的
D.心理发展有很大的个体可塑性
A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心
B.青春期少年好争辩、吹毛求疵
C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维
D.老年期的一般认知能力会下降