结合自己的经验,并以概念的形式反映事物特征为
A、知觉的多维性
B、知觉的整体性
C、知觉的恒常性
D、知觉的理解性
E、知觉的选择性
A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律
B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少
D.利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念
下列说法中不符合对现实事件悟性反应概念的正确理解的是()。
A.悟性反应是一类超现实的反应形式
B.悟性反应是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿
C.悟性反应能最完善地形成决策
D.悟性反应是剥离与自己名利相关的东西以摆脱烦恼
思维反映的是()。
A.过去的经验
B.过去感知过的事物的形象
C.事物之间的内在联系
D.人的愿望
问题:请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法