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[单选题]

0-3岁是婴幼儿努力探索世界、感知经验形成概念的时期,此期婴幼儿运动发展还尚未成熟,不安全的探索环境会让宝宝险象环生,故在练习过程中,应遵循()原则。

A.安全性原则

B.规律性发展原则

C.相互交织渗透原则

D.循序渐进原则

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第1题
0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。()
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第2题
0-3岁是婴幼儿人生的()反抗期。

A.第三次

B.第四次

C.第一次

D.第二次

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第3题
()是在已有成果基础上对影响劳动效率的部分进行改进,以求提高劳动效率,其本质是不满足已有的知识经验,努力探索客观世界中尚未被认识的事物规律,发现解决问题的新方法。

A.分析与综合能力

B.决策和迁移能力

C.自学能力

D.创新能力

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第4题
在0-3岁阶段儿童的歌唱教学中,必须从歌曲的()入手

A.欣赏感知

B.示范模唱

C.音乐知识

D.歌词讲解

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第5题
在对()岁婴幼儿进行早期教育时要遵循一个最根本的原则-适度性原则。

A.0-6

B.0-3

C.0-2

D.1-5

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第6题
下列关于小儿碳酸钙D3颗粒说法错误的是?()

A.婴幼儿专用钙,0-3岁婴幼儿最方便服用的钙

B.颗粒剂,口感好,小宝宝吃得进

C.每日仅需服用1次,补充250mg的钙

D.1勺水即可完成冲调,方便婴幼儿喂服

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第7题
蒙台梭利提出的0-3岁婴幼儿语言发展的阶段包括()

A.无意识交流阶段

B.单词阶段

C.完整语法阶段

D.句子掌握阶段

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第8题
婴幼儿主被动操适用于()的宝宝,每天可做4-5次,不可操之过急,要循序渐进

A.0-2岁

B.0-3个月

C.0-6个月

D.出生到一周

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第9题
哪个年龄段的孩子思维发展以形象思维为主逐渐向逻辑思维过渡,更加适合用思维导图帮助理解记忆?()

A.0-3岁婴幼儿时期

B.幼儿园到小学

C.初中

D.高中

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第10题
()个月婴幼儿正是通过运动来感知身边世界的,敲打、扔东西是婴幼儿运动感知的一种行为表现。

A.5—7

B.6—8

C.7—9

D.8—10

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第11题
科学区是幼儿探索发现客观世界物理经验的活动场所。()
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