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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班杜拉的社会学习理论认为，儿童新行为的习得是（)。

A.观察他人行为及其强化性结果而获得

B.刺激—反应的联结

C.操作——结果——强化

D.认知结构的改变

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第1题

新行为主义学派班杜拉的“社会学习理论”认为，人类既不是由单纯内力驱动，也不是绝对由环境决定。人

的()是参与、获得和维系行为模式的重要因子。

A．操作能力

B．意志能力

C．模仿能力

D．认知能力

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第2题

班杜拉的社会学习理论是（）。A．认知心理学的代表性理论B．传统行为主义代表性理论C．新行为主义代表

班杜拉的社会学习理论是（）。

A．认知心理学的代表性理论

B．传统行为主义代表性理论

C．新行为主义代表性理论

D．精神分析学派的代表性理论

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第3题

在班杜拉的社会学习理论中，三元交互决定论的三元是指（）。

A.环境影响

B.生理成熟

C.行为

D.人的内部因素

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第4题

美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过A、观察与模仿B、天资C、自我实现

美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过

A、观察与模仿

B、天资

C、自我实现

D、制定学习合同

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第5题

在众多人格理论中，提出最早、内容最完整且影响最大者是（)。

A.埃里克森的心理社会发展理论

B.华生的行为主义理论

C.弗洛伊德的精神分析理论

D.班杜拉的社会学习理论

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第6题

新行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为，人类既不是由单纯内力驱动，也不是绝对由环境决定。人

的（）是参与、获得和维系行为模式的重要因子。

A．操作能力

B．意志能力

C．模仿能力

D．认知能力

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第7题

以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点？()

A.强调人与环境的相互作用

B.人可以自我评价行为，进行自我强化

C.人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性

D.人可以调节、控制自己的行为，而不受外界左右

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第8题

个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的

（）。

A．观察学习

B．替代强化

C．三元交互决定论

D．主体的自我调节作用

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第9题

社会学习理论的倡导者是（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第10题

试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

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第11题

社会学习理论的代表人物是（)。A．霍曼斯B．班杜拉C．勒温D．布鲁默

社会学习理论的代表人物是()。

A．霍曼斯

B．班杜拉

C．勒温

D．布鲁默

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