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[单选题]

在个案服务中,社会工作者收集资料后方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析,另一方面要从服务对象问题的形成发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是()

A.链接资源

B.预估问题

C.进行转介

D.建立关系

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第1题
社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小季的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长但是直缺乏自信,精神状态不佳。经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()

A.使能者

B.联系人

C.治疗者

D.教育者

E.倡导者

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第2题
残疾人王某某因就业问题出现了焦虑、不安等情绪,社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他开展有关面试技巧和就业咨询等服务:另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。

A.维护社会稳定

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.解救危难

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第3题
某小学的周老师发现女学生小红最近上学经常迟到,上课注意力不集中,学习成绩快速下降;小红过去衣着整洁,现在变得邋里邋遢;学校召开家长会,小红家里无人参加;学校联系家长,家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到,小红家居住在老旧小区,出租房较多,人员复杂;小红父亲酗酒成性,常打骂小红母亲;小红母亲不堪忍受,最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现,小红性格内向,很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时,小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤,问其原因,她不愿回答。问题:社会工作者可采用哪些收集信息的方法,进一步评估小红的服务需求()?

A.询问

B.咨询

C.观察

D.家访

E.利用已有资料

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第4题
个案工作者在收集资料时,需要收集案主的所有资料。()
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第5题
社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料、进行社区分析、策划服务方案等工作。根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。

A.技术专家

B.协调者

C.方案实施者

D.中介者

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第6题
社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括()。

A.服务执行的资金来源

B.服务内容和采用的服务方法

C.服务执行的理论基础

D.服务双方应有的权利和义务

E.服务时限、地点和次数

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第7题
小兰今年5岁,是一个活泼的小女孩儿。父母均无稳定工作,靠摆地摊赚钱,回家很晚,平时和父母沟通
时间较少,主要是由奶奶照顾。和其他孩子相比,小兰显得不合群,而且不爱吃饭,睡觉没有规律,经常哭闹。束手无策的小兰父母只好寻找社会工作者的帮助。

问题:

1、根据小兰的情况,反映出儿童有哪些需要?

2、作为专业的儿童社会工作者,在介入小兰的个案中,可以提供的服务有哪些?

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第8题
在营业受理过程中,应遵循下列哪些规定()
在营业受理过程中,应遵循下列哪些规定()

A.客户在营业厅办理业务均需持个人有效证件或密码(初始密码除外)方可办理。

B.对于已开通“密码通”的营业厅,请客户直接将密码输入系统后,按客户需求在系统中操作并打印工单,最终由客户签字确认。

C.客户填写受理单据后,营业人员要认真检查受理表格填写内容,评审合格后,由营业人员签字(或微机打印工号)确认。

D.所有服务单据、工单、协议最终要由营业员签字确认

E.营业人员在受理业务时,必须严格遵守中国联通统一客户资料业务规范,完整、准确的收集并录入客户信息,并执行严格的资料稽核流程

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第9题
()指社会工作者在专业价值理论与方法的指导下,以多个不同的家庭为工作对象,通过将不同的家庭组成小组,运用小组工作方法,帮助这些家庭汲取经验,克服困难,解决问题,最终实现家庭发展的专业社会服务。

A.家庭小组工作

B.家庭个案工作

C.社区工作

D.家庭治疗

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第10题
个案工作的首要步骤是()。

A.建立专业关系

B.制定计划

C.个案访视

D.收集资料

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第11题
一个养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属()

A.普通社会工作

B.行政性社会工作

C.专业社会工作

D.业余社会工作的美女编辑们

E.社区社会工作

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