如果结果不匹配，请 
更多“两个水槽分别装有清水和盐水。如果一个物体放入甲水槽时是浮的,…”相关的问题
A.甲水槽装的是清水，乙水槽装的是盐水
B.甲水槽装的是盐水，乙水槽装的是清水
C.甲水槽装的是色拉油，乙水槽装的是盐水
张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时，首先要求同学动手做个实验：讲两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里，浸泡后取出并观察萝卜的变化。结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了，而泡过青水的萝卜变水灵了。张老师用右方示意图显示实验结果：泡过浓盐水的萝卜失去水分，泡过清水的萝卜吸收水分。
张老师接着进—步提问：谁能概括出萝卜什么状态下失水？什么状态下吸水？
根据同学们的回答，张老师总结说明植物吸水的原理：当植物细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞就失水；反之，细胞则吸水。接着，张老师布置小组讨论：为什么盐碱地—般种不好庄稼？
如果你种的植物出现“烧根”现象，你需要追肥还是浇水，为什么？
最后张老师请各小组汇报讨论结果。
问题：
(1)张老师采用哪些教学方法？请结合材料加以分析？
(2)张老师贯彻了哪些教学原则？请结合材料加以分析？
A.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强
B.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力
C.未放入物体前，甲液体对容器底的压力大于乙液体对容器底的压力
D.现将两个容器放到水平桌面上，装有乙液体的容器对桌面的压强大
如题图3-8所示，一个组合滑轮由两个匀质的圆盘固接而成，大盘质量M1=10kg，半径R=0.10m，小盘质量M2=4kg，半径r=0.05m。两盘边缘上分别绕有细绳，细绳的下端各悬质量m1=m2=2kg的物体，此物体由静止释放，求:两物体m1，m2的加速度大小及方向。
A.用一个吊点，适用于短小、重量轻的物体
B.用一个吊点，在绑扎前应找准物体的重心，使被吊装的物体处于水平状态，这种方法简便实用，常采用单肢吊索穿套结索法吊装作业
C.采用一个吊点，根据所吊物体的整体性和松散性，选用单圈或双圈穿套结索法
D.用两个吊点，这种吊装方法是绑扎在物体的两端，常采用双肢穿套结索法和吊篮式结索法，吊索之间夹角不得大于120°
E.用两个吊点，吊索之间夹角不得大于120°
