A.故事:旧日的制度;例行的事。如奉行故事虚应故事。《六国论》中苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国之下矣中的故事即此意
B.中官:中官在古代含义较多。最初是古官名,后来还可指宫内、朝内之官。本文的中官指宦官,又称阉人人,内官,内臣等
C.出为湖广左参议中的出指京官外调。《琵琶行》中的予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意中的出官也是这个意思
D.巡抚是中国明清时地方军政大员之一。又称抚台。巡视各地的军政、民政大臣。清代巡抚主管一省军政、民政。以巡行天下,抚军安民而名
A.故事:指带有寓意的事件。如奉行故事虚应故事。《六国论》中苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国之下矣中的故事即此意
B.中官:中官在古代含义较多。最初是古官名,后来还可指宫内、朝内之官。本文的中官指宦官,又称阉人,内官,内臣等
C.出为湖广左参议中的出指京官外调。《琵琶行》中的予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意中的出官也是这个意思
D.巡抚是中国明清时地方军政大员之一。又称抚台。巡视各地的军政、民政大臣。清代巡抚主管一省军政、民政。以巡行天下,抚军按民而名
A.官修史书不能准确反映历史事实
B.唐朝君臣全面否定了隋朝的制度
C.唐太宗有意塑造理想的君主政治
D.谏言政治无法有效制约君主专制
A.认为前人研究成果不可超越
B.提倡经世致用的学术精神
C.强调学术研究的自主创新
D.否定明代学术成果重视调查研究
翻譯下篇古文:
太康失邦,昆弟五人須於洛汭,作《五子之歌》。
太康尸位,以逸豫滅厥德,黎民咸貳,乃盤遊無度,畋於有洛之表,十旬弗反。有窮后羿因民弗忍,距於河。厥弟五人御其母以從,溪於洛之汭。五子咸怨,述大禹之戒以作歌。
其一曰:“皇祖有訓,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦寧。予視天下愚夫愚婦一能勝予。一人三失,怨豈在明?不見是圖。予臨兆民,懔乎若朽索之馭六馬,爲人上者,奈何不敬?”
其二曰:“訓有之:内作色荒,外作禽荒。甘酒嗜音,峻宇彫牆。有一於此,未或不亡。”
其三曰:“惟彼陶唐,有此冀方。今失厥道,亂其紀綱。乃厎滅亡。”
其四曰:“明明我祖,萬邦之君。有典有則,貽厥子孫。關石和鈞,王府則有。荒墜厥緒,覆宗絕祀。”
其五曰:“鳴呼曷歸?予懷之悲。萬姓仇予,予將疇依?郁陶乎予心,顏厚有忸怩。弗慎厥德,雖悔可追?”(《尚書•夏普•五子之歌》)
A.东方朔
B.司马相如
C.扬雄
D.王褒
A.科举制度是中国古代特有的选官制度,是由国家设立科目,定期举行统一考试,以选拔官吏,正式开始于隋朝,发展于宋元,完备于明清,于20世纪初废除
B.明清时,正式由国家举行的科举考试分为:乡试、会试和殿试三级。在正式参加科举考试前,考生先要取得入学资格,入学的唯一途径是通过童试
C.清代童试由提学官主持,包括县试、府试和院试三个阶段。院试合格后取得生员资格,方能进入省级学府读书
D.乡试每三年举行一次,由皇帝任命的主考主持,考期在秋天,故称秋闱,考中者称举人,已有做官资格
E.江南贡院又称建康贡院,位于江苏南京城内秦淮河边,毗邻夫子庙,是中国古代最大的科举考场之一,为古之风水宝地
A.题目内涵颇丰,送点明事件,永康为杨君所往之地,任暗示其身份
B.首联表明杨君不曾到过永康,看到去永康道路的图画就吃惊,暗示其有畏难之意
C.折腰暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故,然该句是劝慰杨君不要学陶渊明
D.为政句嘱咐杨君要深入了解当地风俗民情,因地制宜,多为当地百姓造福