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A.创新意识
B.创新思维
C.创新意识
D.科学的思考方法
A.高质量的思维活动，是解决问题的捷径
B.是解决新问题，或用新方法解决老问题
C.本质与常规思维一样，没什么不同
D.是创造性地解决问题，是发明创造过程中的特有的思维活动
A.作为反思性思维活动，哲学可以深化人们的思想、拓展人的视野和自主创新思维
B.作为整体世界观，哲学有利于培养人们的战略性思考能力
C.作为唯物辩证法，哲学可以帮助你在纷纭复杂的事物中保持基本方向的同时具有思想的灵活性
D.作为人生观和价值观，哲学可以提供在精神上安身立命的根本
小学阶段的儿童思维结构的特点是（）。
A．未掌握守恒
B．思维不具有可逆性
C．理解补偿关系
D．相对性
