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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于首因效应与近因效应,下列说法正确的是()。

A.首因效应在感知陌生人时起重要作用

B.近因效应在感知熟悉的人时起重要作用

C.两种信息连续被感知时,首因效应起重要作用

D.两种信息断续被感知时,首因效应起重要作用

E.两种效应的作用主要取决于认知主体的价值选择及评价

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第1题
影响社会知觉的因素与效应主要有()

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.心理定势现象

E.制约现象

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第2题
在社会知觉的印象形成效应中,带有价值倾向的概括化印象是()。

A.首因效应与近因效应

B.光环效应

C.刻板印象

D.定型

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第3题
()指人们在头脑中已经形成的关于某人、某一类事物的固定印象,以此固定印象作为判断和评价人或物的依据的认知活动,又称定型效应。

A.首因效应

B.社会刻板效应

C.近因效应

D.光环效应

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第4题
在印象形成中,信息出现的顺序对形成印象有重要作用。正确的表述是()。

A.近因效应是第一印象的机制

B.最初出现的信息影响最大,称为首因效应

C.最近出现的信息影响也较大,称为近因效应

D.首因效应是第一印象的机制

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第5题
认知效应的偏差性,主要通过首因效应、近因效应、晕轮效应和定势效应表现出来。()
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第6题
系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据。如果在实验中加快单词系列中每个单词的现速度,最可能的结果是()。

A.对首因效应和近因效应都有影响

B.对首因效应和近因效应都没有影响

C.对近因效应有影响,对首因效应没有影响

D.对首因效应有影响,对近因效应没有影响

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第7题
英语四级考试词汇只记得Abandon,这体现的是()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板印象

D.晕轮效应

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第8题
“厌恶和尚,恨及袈裟”是一种()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板印象

D.晕轮效应

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第9题
下表所列的设计方案可用来考察学习中出现的心理现象是()。A、首因效应B、倒摄作用C、前摄作用D、近

下表所列的设计方案可用来考察学习中出现的心理现象是()。

A、首因效应

B、倒摄作用

C、前摄作用

D、近因效应

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第10题
形成知觉偏见的原因主要有()

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.蝴蝶效应

E.刻板效应

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第11题
审讯犯罪嫌疑人过程中能够使用的心理效应不包括()。

A.首因效应

B.近因效应

C.趋利效应

D.刻板效应

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