首页 > 卫生专业技术资格> 预防医学类(中级)
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[主观题]

具有生活自理能力的盲人、聋哑人或只在机场地面或上下飞机时需要予以帮助的残疾旅客,不视为病残旅客。()

具有生活自理能力的盲人、聋哑人或只在机场地面或上下飞机时需要予以帮助的残疾旅客,不视为病残旅客。()

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第1题
下列关于病残旅客/患病旅客描述正确的是()
A.由于身体或精神上的缺陷或病态,在上下飞机、飞行途中(包括紧急疏散)及在机场地面服务过程中需要他人予以个别照料或帮助的旅客,即无生活自理能力的旅客和/或患重病的旅客

B.具有生活自理能力的盲人、聋哑人

C.在机场地面和/或上下飞机时需要予以帮助的残疾旅客

D.在上下飞机、飞行途中(包括紧急疏散)及在机场地面服务过程中不需要他人帮助的旅客

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第2题
社区康复机构应当为有需要康复的()提供场所和条件,对患者进行生活自理能力和社会适应能力等方面的训练。

A.精神障碍患者

B.智力障碍人士

C.肢体障碍人士

D.盲人

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第3题
下面属于特殊旅客的有()。

A.病残旅客(病患〈伤〉旅客、担架旅客、轮椅旅客、盲人/聋哑人旅客)

B.特殊餐饮旅客

C.无成人陪伴儿童旅客

D.犯罪嫌疑人及其押解人

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第4题
“喜欢参加体育运动”表现健康领域目标是()。

A.具体健康体态

B.具备基本的生活自理能力

C.具有良好生活与卫生习惯

D.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第5题
在具有基本生活自理能力目标中,属于3-4岁幼儿的是()。

A.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜

B.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣

C.会自己系鞋带

D.能按类别整理好自己的物品

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第6题
常见肢体残疾疾病主要训练内容()

A.肌力训练

B.关节活动度训练

C.上肢技巧性训练

D.步行或步态训练

E.生活自理能力训练

F.辅助器具的应用

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第7题
该患者主要护理问题为A.社交障碍B.预感性悲哀C.思维过程改变D.穿着或修饰自理缺陷E.生活自理能力

该患者主要护理问题为

A.社交障碍

B.预感性悲哀

C.思维过程改变

D.穿着或修饰自理缺陷

E.生活自理能力降低

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第8题
男性,80岁。能独立的洗头、梳头,但不能独立洗澡;偶尔有大小便失禁,但基本能如厕或使用便具,请问该老人生活自理能力评估为()。

A.可自理

B.轻度依赖

C.中度依赖

D.重度依赖

E.不能自理

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第9题
女,80岁。在健康体检中生活自理能力评估表得分为7分。该老人生活自理能力评估程度为()

A.可自理

B.轻度依赖

C.中度依赖

D.重度依赖

E.不能自理

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第10题
保育员应与家长配合,培养幼儿在饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活环节方面的良好习惯和自理能力。()
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第11题
学前儿童健康教育活动的总目标包括()。

A.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

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