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[单选题]

在员工完成一定的绩效标准后,企业根据其完成情况增加其基本工资,这种做法被称为()

A.能力工资

B.绩效加薪

C.员工福利

D.绩效奖励

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第1题
()是根据统一的评估指标和标准,按照一定的程序,通过定量定性对比分析,对其评估对象(政府或政府部门)一定时期内的业绩做出客观、公正和准确的综合评判的过程

A.绩效计划

B.绩效目标

C.政策绩效评估

D.政府绩效评估

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第2题
绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益,其表现的形
式多种多样,一般来说,主要体现在以下三个方面:①()、②()、③工作任务完成的质与量。

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第3题
绩效考评是指在一定时期内,组织按照一定的原则和标准,运用一定的方法和技术,对其所属员工的绩效进行识别、测量和评价的过程。()
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第4题
企业按照一定的时间周期,定期向员工发放的固定报称为()。

A.基本薪酬

B.绩效薪酬

C.奖金

D.津贴

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第5题
员工优先利用年休、超工时的调休、大休等假期探亲,在休完以上假期后根据实际需要再申请探亲假。()
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第6题
培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备能完成现在或者将来工作所需的知识、技能,改变工作态度,以改善员工的工作绩效,并最终实现企业整体绩效提升的一种()和()的活动。

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第7题
公司在某次培训评估中,着眼于评估员工和企业的绩效是否在培训后得到了改善和提高,这一评估属于()。

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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第8题
绩效,是指主体在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。其表现形式
多种多样。一般来说,主要体现在三个方面:(),包括时间、财物、信息、人力及其相互结合利用的效率。工作任务完成的质与量,包括工作(学习)中取得的数量与质量。工作效益,包括工作(学习)中取得的经济效益、社会效益与时间效益。

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第9题
以预先确定的目标作为评估标准,根据评估对象在规定时间内的目标实现程度来评估其绩效的评估方法称为()

A.主观评估法

B.客观评估法

C.满意度评估法

D.目标管理法

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第10题
根据密执安大学的研究,员工导向型领导行为表现为()。

A.关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展

B.有意识地培养与高绩效的工作群体相关的人文因素

C.群体任务的完成情况是领导行为的中心

D.领导者的行为集中在对人员的监督

E.认为下属是实现目标或任务绩效的工具

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第11题
有下列情形的员工属于不能胜任工作?()

A.不能全面履行岗位职责,经常完不成生产、工作任务,经批评教育无效的

B.员工试用期满后仍不能独立工作或不能完成生产定额的

C.绩效考核属于不合格者

D.培训或调整工作岗位后能继续工作

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