A.学科定位之争:公共行政学是否是一门科学
B.方法论之争:立足于政治科学的实证方法还是立足于政治哲学的规范方法
C.价值取向之争:公共行政的合法性基础是效率还是民主
D.叙事原则之争:公共行政的前提是“政治-选择二分原则”还是“事实-价值二分原则”
A.一项制度就其内容来看,其程序的合法性及其所规定的程序的合法性如何
B.制度规范的主体与实施者以及其所规范的实质性内容的合法性如何
C.制度实施的可行性如何
D.制度的来源如何
A.开展药物临床治疗学的人群研究
B.围绕合理用药、新药开发进行药效学、药物动力学、生物利用度以及药物安全性等研究
C.结合临床需要开展化学药品和中成药新制剂、新剂型的研究
D.运用药物经济学的理论与方法,对医疗机构药物资源利用和药品应用情况进行综合评估和研究,合理配置和使用卫生资源
E.开展医疗机构药事管理规范化、标准化的研究,完善各项管理制度,不断提高管理水平
A.开展药物临床治疗学的人群研究
B.围绕合理用药,新药开发进行药效学、药物动力学、生物利用度以及药物安全性等研究
C.结合临床需要开展化学药品和中成药新制剂、新剂型的研究
D.运用药物经济学的理论与方法,对医疗机构药物资源利用和药品应用情况进行综合评估和研究,合理配置和使用卫生资源
E.开展医疗机构药事管理规范化,标准化的研究,完善各项管理制度,不断提高管理水平
A.设计并练习适当的言语表达方式,使个人能够针对特定的情境
B.运用幽默、或半玩笑的口吻和语句
C.勤加练习
D.采用系统脱敏法逐步减轻对于“拒绝别人”情境的焦虑情绪
A.围绕合理用药、新药开发进行药效学、药物动力学、生物利用度以及药物安全性等研究
B.结合临床需要开展化学药品和中成药新制剂、新剂型的研究
C.运用药物经济学的理论与方法,对医疗机构药物资源利用状况和药品应用情况进行综合评估和研究,合理配置和使用卫生资源
D.开展医疗机构药事管理规范化、标准化的研究,完善各项管理制度,不断提高管理水平
E.开展药学伦理学教育和研究,不断提高医务人员的职业道德水准