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[主观题]

在6.6节按年龄分组的种群增长模型中,设一群动物最高年龄为15岁,每5岁一组,分成3个年龄组,各组

的繁殖率为b1=0,b2=4,b3=3,存活半为S1=1/2与S2=1/4,开始时3组各有1000只,求15年后各组分别有多少只,以时间充分长以后种群的增长率(即固有增长事)和按年龄组的分布。

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第1题
在6.6节按年龄分组的种群增长模型中.证明当时间充分长以后若总和繁殖率R>1,则种群增长,若R <1,则种群减少。

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第2题
(1)按年龄分组的种群模型中,设一群动物最高年龄为15岁,每5岁一组分成3个年龄组,各组的繁殖率
(1)按年龄分组的种群模型中,设一群动物最高年龄为15岁,每5岁一组分成3个年龄组,各组的繁殖率

为b1=0,b2=4,b3=3,存活率为s1=1/2,s2=1/4,开始时3组各有1000只。求15年后各组分别有多少只,以及时间充分长以后种群的增长率(即固有增长率)和按年龄组的分布。

(2)讨论饲养动物种群的持续稳定收获模型的两个特例:

a.有些种群最年幼组具有较大的经济价值,所以饲养者只收获这个年龄组的种群,可设收获系数为h1=h,h2=···=hn=0。仍用第(1)题中繁殖率和存活率的数据,求收获系数、种群及收获量按年龄组的稳定分布。

b.对于随机捕获的种群,区分年龄是困难的,不妨假定h1=···=hn=h,讨论与a同样的问题。

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第3题
讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的

A.在研究过程中发现可疑因子

B.两组中性别比例可以不一致

C.两组中年龄人数可以不一致

D.可根据被调查者的回忆得知

E.按可疑因子暴露和不暴露分组

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第4题
某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽,这样的种群属于增长型种群()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
在健康教育评价中,将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为A.简单时间系列设计B.复

在健康教育评价中,将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为

A.简单时间系列设计

B.复习时间系统设计

C.不设对照组的前后测试

D.实验研究

E.准实验研究

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第6题
在健康教育评价中,将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为

A.简单时间系列设计

B.复习时间系统设计

C.不设对照组的前后测试

D.实验研究

E.准实验研究

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第7题
害虫种群在有限环境中的逻辑斯蒂增长曲线也称为S形曲线,表现为种群最初增长比较缓慢,而后迅速增加,再后来逐渐变慢,最后停止增长。()
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第8题
健身比赛按运动员()分组参赛。

A.体重

B.身高

C.年龄

D.户籍

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第9题
女子健身模特竞赛项目按()分组参赛。

A.体重

B.身高

C.年龄

D.职业

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第10题
经济增长模型中为了适用于不同的对象,可将产量函数Q(t)折算成现金,仍用Q(t)表示。考虑到物价上
经济增长模型中为了适用于不同的对象,可将产量函数Q(t)折算成现金,仍用Q(t)表示。考虑到物价上

升因素,记物价上升指数为p(t)(设p(0)=1),则产品的表面价值y(t)、实际价值Q(t)和物价指数p(t)之间满足y(t)=Q(t)p(t)。

(1)导出y(t),Q(t),p(t)的相对增长率之间的关系并做出解释。

(2)设雇佣工人数目为L(t),每个工人工资w(t),企业的利润简化为从产品的收入y(t)中扣除工人工资和固定成本,利用Douglas生产函数讨论,企业应雇用多少工能使利润最大。

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第11题
在龋病调查资料整理阶段,统计分组方案中下面哪一项是错误的

A.年龄

B.性别

C.城乡

D.文化程度

E.不同地区

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