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A.为了保护未成年人的身心健康
B.促进未成年人德智体美劳全面发展
C.保障未成年人的合法权益
D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
A.按大脑皮层的功能特性和脑力工作能力的变化规律，合理安排学习、活动与休息的交替
B.对不同年龄段和不同健康状况的儿童少年，区别对待，分别制定作息制度
C.既满足规定的学习任务，又能满足生理需要，保证学生德、智、体、美全面发展
D.学校与家庭的作息制度协调、统一
E.作息制度一经确定，不轻易改变
A.药学学科的发展
B.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望
C.社会公众对药学服务的迫切要求
D.药师素质的提高与队伍的壮大
E.“与药物有关”的“服务”
用一句话表达，（），就是对咨询师“品格”素质要求。
A．努力满足求助者的一切需要
B．能提高中华民族的国民素质
C．促进全社会的完善与进步
D．做一个有利于社会和他人的人
A.尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁
B.廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私
C.热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展
D.互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系
E.严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平
A.药学学科的发展
B.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望
C.社会公众对药学服务的迫切要求
D.药师素质的提高与队伍的壮大
E.药品分类管理制度的建立
A.药学学科的发展
B.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望
C.社会公众对药学服务的迫切要求
D.药师素质的提高与队伍的壮大
E.药品分类管理制度的建立
A.药学学科的发展
B.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望
C.社会公众对药学服务的迫切要求
D.药师素质的提高与队伍的壮大
E.药品分类管理制度的建立
A.全省经济总量力争上新台阶，人均地区生产总值、中等收入群体比重力争达到全国平均水平；区域创新能力显著提高，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系
B.基本实现边疆民族地区治理体系和治理能力现代化，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，基本建成法治云南、法治政府、法治社会；平安云南建设达到更高水平
C.基本建成教育强省、人才强省、文化强省、高原特色体育强省、健康云南，群众素质和社会文明程度达到新高度，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，全面建成我国民族团结进步示范区
D.建成交通强省，现代化综合交通体系和国际物流体系基本形成，参与国内国际经济合作和竞争优势明显增强，全面建成我国面向南亚东南亚辐射中心
E.广泛形成绿色生产生活方式，生态保护、环境质量、资源利用等走在全国前列，全面建成我国生态文明建设排头兵。人的全面发展、全体人民共同富裕取得明显成效，各族群众生活更加美好
