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[单选题]

20世纪30年代，组织理论的研究进入中期发展阶段。（)提出了组织要素与平衡理论。

A.巴纳德

B.西蒙

C.韦伯

D.梅奥

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第1题

到20世纪30年代，早期科学概念的每一种主要的假设——原子是构成自然的坚固的、不毁的、独立的砌块，空间和时间是独立的绝对，一切现象具有严格的机械的因果关系，对自然进行客观的观察是可能的——实际上都遭到了反驳。造成这种现象出现的主要因素是()。

A.经典力学体系对自然界进行理论综合

B.《物种起源》发表改变了人们世界观

C.相对论揭示了时间和空间的本质属性

D.量子论建立起对物体研究的宏观视角

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第2题

社区规划理论的真正提出是（)。

A.20世纪20年代

B.20世纪30年代

C.20世纪40年代

D.20世纪50年代

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第3题

库存订货点理论诞生于什么时候？（)

A.19世纪20年代

B.19世纪30年代

C.20世纪20年代

D.20世纪30年代

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第4题

我国有关儿童社会性发展研究得到迅速发展的年代是（)。

A.20世纪30年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第5题

国外学前教育与社区教育衔接的研究始于（）？

A.18世纪60年代

B.19世纪30年代

C.20世纪70年代

D.21世纪

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第6题

市场营销学是研究市场营销活动及其规律性的一门应用科学，诞生于20世纪30年代的英国。（)

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第7题

1917年到20世纪30年代，社会工作理论史上出现了一个所谓的（)

A.精神分析的洪流期

B.行为主义时期

C.机构功能理论时期

D.系统论时期

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第8题

20世纪30年代以后，（）是临床心理学发展的主要基础和促进因素。

A.职业指导

B.行为主义的出现

C.心理测验

D.个体差异的研究

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第9题

呼叫中心兴起于20世纪30年代，80年代进入中国，并曾创造出极为辉煌的成绩。（)

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第10题

20世纪90年代初________开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST)。

A.陈国权

B.曾士强

C.吴琼恩

D.张国庆

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第11题

在西方国家中，组织人力资源战略与规划的产生阶段始于（)。

A.19世纪末期

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪50年代

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