A.提供学习规划建议,选课续报咨询与指导,帮助合理规划
B.建立家长与学生之间的学习纽带,维护良好的客户关系,保障学生学习持续顺畅进行
C.参加公司组织的述职、文化活动、会议等各项活动,提升职业能力和职业素养
D.学期开课指导,课前提醒,课后反馈、答疑解惑,及时妥善处理家长遇到的各类问题
A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征
B.结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的
C.收拾物品时,根据情况,鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理
D.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
A.通过英语四级后免修基础外语
B.通过英语四级后冲抵一门公选课
C.不需要出台激励政策
D.其他政策