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[判断题]

专注的倾听是指要集中注意力用心去听,去设身处地感受,尤其不可唐突地打断病人的述说。()

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第1题

在下列倾听方式中,哪种倾听最适合于医患沟通()。

A.听而不闻

B.虚应的听

C.选择性的听

D.专注的听

E.设身处地的听

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第2题
护患沟通中正确的倾听技巧是A.患者叙述时,护士要思考问题B.避免直视患者的眼睛C.用心倾听,表示对

护患沟通中正确的倾听技巧是

A.患者叙述时,护士要思考问题

B.避免直视患者的眼睛

C.用心倾听,表示对所谈话题有兴趣

D.避免看清对方表情

E.回应患者声音宜大,避免听不清楚

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第3题
好的倾听方式不包括()

A.尽可能多听、用心听

B.不轻易打断对方讲话

C.始终保持礼貌、不发表个人主观意见

D.对敏感问题要谨慎处理和用心聆听

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第4题
下列有关协调性练习的叙述中,哪一项是正确的A.患者若动作无法正确时,也应尽量尝试去做,以利于动

下列有关协调性练习的叙述中,哪一项是正确的

A.患者若动作无法正确时,也应尽量尝试去做,以利于动作模式的形成

B.动作已能基本正确后,要反复多次地进行

C.练习时患者要注意力集中,尽量用力去完成

D.重症患者往往难以从个别肌群的控制开始,此时应从多组肌群的协调训练开始

E.协调性练习目的性强、节奏快

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第5题
以下哪个集中注意力练习的个案属于智力练习?()

A.听数转体

B.拳掌互变

C.拍掌指鼻

D.明三暗三

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第6题
某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状()

A.听幻觉

B.错觉

C.原发性妄想

D.继发性妄想

E.被控制妄想

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第7题
某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然牛信播音员在说他,而他的
生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状

A.听幻觉

B.错觉

C.原发性妄想

D.继延性妄想

E.被控制妄想

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第8题
女性,20岁,大学生,近一周变得孤僻少语,注意力不集中,对事物不感兴趣,某次听广播时,突然坚信播音员在说她的事情,而她的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状

A.癔症

B.错觉

C.被控制妄想

D.继发性妄想

E.原发性妄想

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第9题
患者,发热1周,逐渐不认家人,躁动不安,言语增多,错乱,常有幻觉,查体不能合作,定向力障碍,注意力分
散,最可能的意识障碍类型是

A.意志缺乏症

B.谵妄状态

C.意识模糊

D.醒状昏迷

E.去皮质综合征

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第10题
“用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,用儿童的心灵去感觉”这句话出自谁。()

A.黄云生

B.陈伯吹

C.郑光中

D.王泉根

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第11题
设P是命题“天下雪”:Q是命题“我去镇上”:R是命题“我有时间".

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