A.发生跌倒时,医护人员立即到现场,立即搬动患者,初步评估伤情、病情及生命体征
B.了解事件发生经过,通知医生,并协助医生诊治
C.根据损伤情况采取合适的搬运方法,及时将情况告知家属
D.严重损伤患者,需严密观察,积极治疗,安抚患者和家属
E.护理记录单上详细记录患者跌倒情况,包括发生时间、地点、原因、伤情及病情、处理经过及结果等
A.初步判断患者的情况,测量BP、HR、R,判断患者意识等并进行紧急抢救处理
B.患者发生跌倒/坠床,立即奔赴现场与家属将患者移至病床或抢救室,同时通知医生
C.填写护理不良事件报告表及跌倒/坠床专项报告单,调查分析原因并进行持续质量改进
D.密切观察生命体征及病情变化,受伤局部按医嘱予冰敷疗法
A.风险评估结果及特殊的处理措施
B.患者及家属的教育记录
C.患者生命体征及采取的措施,无需提及周围环境及患者自身衣着情况
D.记录发生的时间、地点、事情经过、受伤部位及伴随症状及体征
A.护士应立即来到患者身边,评估伤情,了解事情经过,并通知医生,协助医生进行诊治
B.通知家属,对于不需要处理的患者,根据情况进行观察,需密切观察的,要积极治疗,并做好家属的安抚工作
C.向护士长汇报,并填写《护理不良事件报告表》
D.护士长组织科室全体人员分析讨论,必要时组织护理查房及护理会诊
E.护理部组织对事件进行根本原因分析,补充、改进并落实整改措施
A.立即查看患者,通知医生
B.医生到达后,测生命体征,检查伤情,对症处理
C.协助患者检查,做好心理护理
D.48小时后上报有关部门
E.讨论分析,完善整改措施
A.房间物品摆放固定、有序
B.对于行动困难、年老体弱等患者应协助下床,主动提供帮助
C.告知长者特殊药物的用药后反应及注意事项
D.长者使用轮椅和平车外出检查时,使用约束带
A.通知医生
B.守护在病人身边,进行病情初步判断及进行紧急抢救措施
C.如病情允许可将患者移至抢救室或病床
D.通知有关领导及家属
E.认真记录患者发生跌倒/坠床的经过及抢救过程
F.上报不良事件并做好交接班
A.给予低脂、低盐、低胆固醇饮食
B.向患者讲解疾病相关知识
C.安抚患者情绪
D.指导患者配合,进行有效安全防护
E.嘱患者戒烟限酒