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[主观题]

该求助者得分高于84百分等级的分测验包括()。(A) 知识(B) 填图(C) VIQ(D) 词汇

该求助者得分高于84百分等级的分测验包括()。

(A) 知识

(B) 填图

(C) VIQ

(D) 词汇

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第1题
根据该求助者的测验结果,正确的解释包括()。(A) 该求助者言语能力和操作能力都很好(B) 该求助者的

根据该求助者的测验结果,正确的解释包括()。

(A) 该求助者言语能力和操作能力都很好

(B) 该求助者的FIQ智力等级高于平常水平

(C) 该求助者VIQ与PIQ有显著差异

(D) 该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差

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第2题
从分测验结果可以看出,与一般人相比,该求助者的弱项包括()。(A) 领悟(B) 填图(C) 相似性(D) 图片

从分测验结果可以看出,与一般人相比,该求助者的弱项包括()。

(A) 领悟

(B) 填图

(C) 相似性

(D) 图片排列

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第3题
如果某被试在一个测验中的分数计算得到的百分位等级是80,那么()。

A.他的分数等于或高于80%的常模群体

B.80%的常模群体的分数高于他的分数

C.他的分数等于或低于80%的常模群体

D.他的分数比79%的常模群体要高

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第4题
根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分以上,即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2

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第5题
某学生通过测评后,得到他的算术是6年级水平,阅读是5年级水平,那么,该测验采用的是下面哪种类型的
发展常模?()

A.发展顺序量表

B.智力年龄

C.百分等级

D.年级当量

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第6题
根据该求助者FIQ结果,其智力等级是()。(A) 高于(B) 平常(C) 低于平常(D) 边界

根据该求助者FIQ结果,其智力等级是()。

(A) 高于

(B) 平常

(C) 低于平常

(D) 边界

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第7题
对该求助者可选用的心理测验包括()。(A) EPQ(B) SCL-90(C) SAS(D) BPRS

对该求助者可选用的心理测验包括()。

(A) EPQ

(B) SCL-90

(C) SAS

(D) BPRS

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第8题
关于该求助者的测验结果,正确的说法包括()。(A) Pd量表的原始分为21(B) 370题以后的回答有效(C)

关于该求助者的测验结果,正确的说法包括()。

(A) Pd量表的原始分为21

(B) 370题以后的回答有效

(C) 求助者不加区别地回答项目

(D) 两点编码类型属于突出编码

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第9题
为探讨该求助者产生心理问题的原因,可以选择的心理测验包括()。(A) 症状自评量表(B) 瑞文智力测验

为探讨该求助者产生心理问题的原因,可以选择的心理测验包括()。

(A) 症状自评量表

(B) 瑞文智力测验

(C) 明尼苏达多项个性调查表

(D) 生活事件量表

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第10题
关于该求助者的测验结果,正确的解释包括()。(A) 不加区别地回答题目(B) 两点编码类型属于突出编码

关于该求助者的测验结果,正确的解释包括()。

(A) 不加区别地回答题目

(B) 两点编码类型属于突出编码

(C) 可能诊断为被动攻击人格

(D) 可能表现为不成熟,自负和任性

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