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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的

发展常模？()

A．发展顺序量表

B．智力年龄

C．百分等级

D．年级当量

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更多“某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平…”相关的问题

第1题

常模样本中6年级的算术平均分为35，某儿童在算术测验中也得35分，那就是说，该儿童的算术能力的年龄当量是（)。

A.5年级水平

B.6年级水平

C.7年级水平

D.8年级水平

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第2题

常模样本中6年级的算术平均分为35，某儿童在算术测验中得35分，那就是说，该儿童的算术年级当量是（）

。

A．5年级水平

B．6年级水平

C．7年级水平

D．8年级水平

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第3题

牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果，对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来由于

学校学生是以班级为单位学习和活动，出此，实验分组按自然排列的顺序A、随机分组

B、机械分组

C、分层分组

D、按班分组

E、混合分组

实验周期预计2．5年，采用龋齿指数标准为A、DMFT

B、dmft

C、DMFS

D、dmfs

E、DEFT

受试对象所用的学生年级A、学前班

B、3年级

C、4年级

D、5年级

E、6年级

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第4题

人员素质测评内容分析的总体水平分析主要通过（)等来分析测评结果的总体水平。

A.算术平均数

B.众数

C.加权平均数

D.中位数

E.几何平均数

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第5题

用一项指标对某小学1～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映每个学生的发育状况

A、体重年龄

B、第二性征年龄

C、牙齿年龄

D、身高年龄

E、变声情况

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第6题

用一项指标对某小学l～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映

每个学生的发育状况（）。

A.体重年龄

B.第二性征年龄

C.牙齿年龄

D.身高年龄

E.变声情况

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第7题

人才素质测评是指对某具有一定才能个体素质的测评，其内容包括（)、学生测评和人员素质测评。

A.心理测评

B.智力测评

C.成人测评

D.儿童测评

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第8题

小学5～6年级学生从事轻，中度工农业劳动，其劳动负荷不应超过成人的A.25%B.40%C.60%D.50%～60%E.70%

小学5～6年级学生从事轻，中度工农业劳动，其劳动负荷不应超过成人的

A.25%

B.40%

C.60%

D.50%～60%

E.70%～75%

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第9题

某湖水水质经治理后，有明显改善，水质指数由35上升至78，你认为该水质指数最有可能是 A．Brow

某湖水水质经治理后，有明显改善，水质指数由35上升至78，你认为该水质指数最有可能是

A．Brown水质指数

B．环境质量指数

C．比值算术均数型指数

D．等标污染负荷指数

E．分段线性函数型指数

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第10题

学校卫生标准规定，小学3～6年级学生睡眠时间不宜少于A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时E.10小时

学校卫生标准规定，小学3～6年级学生睡眠时间不宜少于

A.6小时

B.7小时

C.8小时

D.9小时

E.10小时

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