詹姆斯-兰格情绪外周理论认为()。
A.情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑
B.认知在情绪的发生中起着决定的作用
C.情绪与动机有密切的联系
D.情绪是对身体变化的知觉
A.塔板理论和連率理论都不能单独描述难分离物质组分的实际分离程度,只有它们一起才可以描述难分离物质组分的实际分离程度。
B.塔板理论可以解释溶质在色谱柱中的分配平衡和分离过程,但不能解释谱带扩张的原因和影响板高的各种因素
C.塔板理论可以解释流出曲线的形状和浓度极大值的位置,可以给出计算和评价柱效的参数
D.速率理论系统的分析了组分在两相间的扩散和传质过程,从动力学角度很好的解释了影响板高的各种因素
A.行为改造理论
B.过程型激励理论
C.期望理论
D.归因理论
E.内容型激励理论
A、Bobath疗法
B、Brunnstrom技术
C、运动再学习技术
D、PNF技术
E、Rood技术
舒茨的三维理论在解释群体形成中认为()。
A.经过控制—情感—包容的过程
B.经过包容—控制—情感的过程
C.经过情感—控制—包容的过程
D.经过情感—包容—控制的过程
A.研究领域拓宽,涉及人类行为的方方面面
B.开展了应用社会心理学的研究
C.理论向多元化发展,提出很多新的“小理论”来解释与预测行为
D.从注意经验描述到注意假设检验
精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。
A.意识与潜意识同样重要
B.性的冲动是神经病和精神病的重要起因
C.潜意识在心理异常中具有重要意义
D.心理过程主要是潜意识的
按照精神分析理论对心理异常现象的解释,下列表述中与其内涵不符的是()。
A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段
B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”
C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常
D.在性心理发展的每个阶段上,无论接受怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折