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[主观题]

学前儿童心理发展的趋势表现在哪些方面？

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第1题

简述先学前儿童心理发展的特点

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第2题

体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现为（)。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.能调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第3题

小班幼儿兴趣多变，大班幼儿开始形成比较稳定的个性倾向性，说明儿童心理发展的趋势是（)

A.从简单到复杂

B.完备性发展水平，分化性发展水平

C.从具体到抽象

D.从零乱到成体系

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第4题

幼儿园对儿童社会性发展的影响主要表现在哪些方面？

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第5题

魏晋南北朝时期古琴音乐的成熟和发展表现在哪些方面？

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第6题

教师评价学前儿童社会性发展水平时，既要了解儿童在幼儿园的表现，也要了解儿童在家及其他公共场合的社会性表现，这体现了学前儿童社会性发展评价的（)原则。

A.客观性

B.全面性

C.定量评价与定性评价相结合

D.目的性

E.静态评价和动态评价相结合

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第7题

从《3～6岁儿童学习与发展指南》对于语音目标的表述中，可以看出对学前儿童语言的要求有什么发展的趋势？

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第8题

在评估过程中，依据事先制定好的标准化评估工具，把学前特殊儿童能力表现与行为反应数量化，并与常模或标准进行比较评估模式是（)。

A.心理计量评估模式

B.行为功能评估模式

C.质的发展评估模式

D.生态评估模式

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第9题

学前儿童社会性发展的评价指标包括：（)。

A.个性表现

B.社会认知

C.社会交往能力

D.社会性情感

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第10题

幼儿语言发展规律对幼儿语言教育的意义主要表现在哪些方面（)？

A.幼儿语言教育要适合幼儿的发展水平

B.幼儿语言教育要依据幼儿的心理发展过程循序渐进

C.幼儿语言教育要抓住幼儿语言发展的关键期

D.语言教育要适合不同幼儿的发展水平

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第11题

中学生情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面：社会化、丰富和深刻化、自我()化。情绪、情感在中学生心理发展中的作用主要有：动机作用、组织作用、和信号作用

中学生情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面：社会化、丰富和深刻化、自我（)化。情绪、情感在中学生心理发展中的作用主要有：动机作用、组织作用、和信号作用

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