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[主观题]

在一种室内互动游戏中, 魔术师要每位观众心里想一个三位数abc(a、b、c分别是百位、十位和个位数

在一种室内互动游戏中, 魔术师要每位观众心里想一个三位数abc(a、b、c分别是百位、十位和个位数

字) , 然后魔术师让观众心中记下acb、bac、bca, cab、cba 5个数以及这5个数的和值。只要观众说出这个和是多少, 则魔术师一定能猜出观众心里想的原数abc是多少。例如,观众甲说他计算的和值是1999,则魔术师立即说出他想的数是443,南观众乙说他计算的和值是1998,则魔术师说:“你算错了!”。请编程模拟这个数字魔术游戏

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D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

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第7题
下列不属于中班幼儿智力游戏常用策略的是()

A.要遵循中班幼儿的生活经验与接受能力

B.应重视幼儿游戏中物质材料的准备

C.教师要耐心、细致、有序地引导幼儿正确开展游戏

D.教师可以不考虑中班幼儿的个体差异进行评价

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第8题
以下是教师指导幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

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第9题
在建构游戏中,中班幼儿以大型建构为主()
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第10题
以下属于维果茨基观点的有()。

A.儿童在游戏中以物代物是任意的

B.儿童在游戏中任何东西都可以代替其它东西

C.儿童在游戏中以物代物不是任意的

D.儿童在游戏中取决于代替物本身的某些特点

E.儿童在游戏中以物代物的关键是儿童能否用一物体的名称取代另一物体的名称

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第11题
教师在游戏中不是以下面哪种身份()?

A.命令者

B.引导者

C.指导者

D.协助者

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