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[判断题]

人际关系运动将科学管理中对人的认识推进了一步。()

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第1题
把人描绘成“社会人”的是()。

A.科学管理理论

B.人际关系理论

C.传统管理理论

D.管理过程理论

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第2题
“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的,而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于()

A.经典力学将天地运动统一起来,因而人类不该俯视万物

B.日心说改变了人们对宇宙的看法,从而否定了人是万物之灵

C.进化论认为生物是不断进化的,人类并不比其他生物更尊贵

D.相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式

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第3题
人只有在做他喜好的事情时才有最大的主观能动性,这基于的是什么理论()。

A.科学管理

B.人际关系

C.双因素

D.行为科学

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第4题
传统的公共行政学时期,也有人称为()。

A.X理论时期

B.静态公共行政学时期

C.科学管理时期

D.人际关系时期

E.动态行政学时期

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第5题
将科学管理理念与人际关系方法结合起来的工作设计方法是()。

A.双因素理论

B.社会技术系统理论

C.跨学科理论

D.HP工作设计理论

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第6题
关于物理学发展,下列表述正确的有()。

A.伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比

B.牛顿提出了三条运动定律,发表了万有引力定律,并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量

C.笛卡儿明确指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动。

D.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展。

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第7题
下列哪些是高尚道德对社会发展的作用()

A.有利于先进生产力的发展

B.有利于促进社会文化的发展和繁荣

C.能够调整人际关系,维护社会秩序,保持社会稳定,推进社会和谐

D.有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展

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第8题
处于第四层次的人际关系中时,我们应该将朋友推离舒适区,鼓励他们去挑战自我,学习新的知识。这句话是()的
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第9题

()产生了以泰罗、法约尔、韦伯等人为代表的古典科学管理运动,极大地推动了生产力的发展。

A.20世纪末21世纪初

B.18世纪末19世纪初

C.17世纪末18世纪初

D.19世纪末20世纪初

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第10题
赵某与刘某系邻居,双方有矛盾。2005年2月3日下午,赵某听见刘某在院中与人说话,便将一块砖头扔进了
刘某院中(砖头未砸到人),恰巧刘某在上午刚磕破了头,便顺势“哎呦”了一声。并用电话报了警。公安机关对当事人进行了询问,赵某承认自己将刘某的头砸破,而伤情鉴定认定刘某已构成了轻微伤,因此公安机关作出了对赵某拘留10日的处罚。后刘某在酒后将真相告诉了村民,赵某知悉情况后立即申请了复议,复议机关撤销了对赵某的处罚。赵某申请了国家赔偿,对该案,认识正确的是()。

A.应当由公安机关来赔偿

B.应当由刘某对赵某进行赔偿

C.公安机关不承担赔偿责任

D.赵某应要求公安机关予以补偿

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第11题
对目标管理理论具有直接影响的理论是()。

A.科学管理理论

B.管理过程理论

C.人际关系学派的理论

D.西方经济学理论

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