A.个体心理起源问题
B.横向设计所关注的年龄效应可能与组群效应相混淆
C.研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素
D.难以得出个体心理连续变化的过程
A.儿童的心理-行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活
B.将儿童的心理年龄特征和家庭、学校及社会的教育要求联系起来判断
C.儿童的心理-行为问题与家庭、学校及社会的环境因素关系密切
D.不能把儿童发展过程中出现的暂时行为都视为心理-行为问题
E.儿童心理-行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的暂时性适应不良,经过适当的行为指导即可痊愈
在本案例中,心理咨询师所做的工作包括()。
(A) 鼓励情绪宣泄
(B) 修正非理性观念
(C) 建立理性信念
(D) 强化求助者问题
本案例中,该对夫妇诚恳请求心理咨询师至其家中对其儿子进行帮助,心理咨询师适当的做法是()。
(A) 请示上级咨询师
(B) 应邀前往
(C) 与咨询师同行讨论
(D) 婉言谢绝
对于该案例中儿子的心理问题,心理咨询师妥当的做法包括()。
(A) 与父母探讨解决方案
(B) 指导父母降低要求
(C) 促成儿子来心理咨询
(D) 指导父母接受现实