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[单选题]

语交际教学的双线并进是指多样呈现和()。

A.两类知识并重

B.独立课型教学

C.阅读教学

D.作文教学

E.独白语篇教学

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第1题
一个民族的通用交际语是指()。

A.民族语

B.民族共同语

C.英语

D.汉语

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第2题
下列关于声画对位的表述,正确的有哪些?()

A.是指画面中的影像和它所发出的声音同时呈现,同时进行

B.这一概念最初是由爱森斯坦和雷纳•克莱尔等著名导演在有声电影早期提出来的

C.声音往往以画外音的形式出现,有意识地造成了画面和声音的互相映照、互为主辅

D.从不同方面表示同一含义,是对立统一的辩证关系

E.它是指声音和画面各自独立,分头并进而又殊途同归

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第3题
对开发新产品的相关过程如设计、开发、制造、市场、服务等进行并行和一体化组织的一种系统方法叫()。

A.双线并进

B.并行工程

C.敏捷制造

D.BRP

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第4题
语言是人类最重要的交际工具,有()和()两种形式。

A.口语

B.手语

C.心语

D.书面语

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第5题
关于语文课程与教学目标的综合性指()。

A.全面培养语文听说读写能力

B.培养语言交际能力及文学素养

C.促进语文素质及健全人格的发展

D.培养语文素质、能力,同时促进德、智、体、美等素质能力全面发展

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第6题
指先呈现整体性的任务同时提供用于更好地理解和解决问题的工具,让学生尝试进行问题的解决,在这个过程中,学生可以自己发现完成任务所需首先完成的子任务,以及完成各级任务所需的各级知识技能,在掌握这些知识技能的基础上,最终使问题得以解决的教学设计是()。

A.自上而下的教学设计

B.支架式教学设计

C.抛锚式教学设计

D.自下而上的教学设计

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第7题
()是掌握听说读写技能和较积极和交际能力的前提。

A.汉字教学

B.词汇教学

C.语音教学

D.语法教学

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第8题
3-4岁以前儿童的语音发展呈现扩展的趋势之后,趋势逐渐趋向收缩。学前儿童语言学习是指个体通过有目的的教学活动而掌握某种语言的过程。()
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第9题
态度善意是指课堂上教师与学生交流中的身体语势。以下所描述正确的是:()。

A.教师体势使身体在教室里的方向位置呈现一种善意的情态

B.体态语势不包括身体运动的方向

C.体态语势不包括身体运动的速度

D.体态语势不包括身体运动的规律性

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第10题
()指教师在教育、教学情境中善于选择和运用规范的、准确的生动的话语,向学生传授知识、培养能力,启迪智慧的口语表达艺术。

A.教师讲授语

B.教师总结语

C.教师口语的艺术

D.教师表达的技巧

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第11题
标志着符号交际开始的是()。

A.自我中心言语

B.主动性语言

C.妈妈语

D.被动性语言

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