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[判断题]

无领导小组讨论适合测试应聘者在群体互动中的状态、行为和能力。()

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第1题
在面试中,将应聘者置于某一特定的职位,让应聘者对一组杂乱无章的文件、信件、信息等在给定的时间内进行处理。这种测评方法被称为()

A.模拟面谈

B.管理游戏

C.文件筐测验

D.无领导小组讨论

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第2题
考察应聘者对自己情绪和行为的把握能力是无领导小组讨论中哪一维度()。

A.控制能力

B.团队意识

C.洞察力

D.组织协调能力

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第3题
评价中心活动的内容主要有()。

A.公文筐测试

B.无领导小组讨论

C.角色扮演

D.案例分析

E.事实判断

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第4题
考官对应试者的评价应基于应试者在无领导小组讨论中的实际行为表现,并严格按照评价要素和评分标准进行评分,体现了无领导小组讨论结果评定的()。

A.客观公正的原则

B.全面性原则

C.考官资格原则

D.重视结果的原则

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第5题
让被测对象在两种互有利弊的答案中选择其中的一种是无领导小组讨论的哪种题目类型()?

A.开放性题目

B.两难性题目

C.选择性题目

D.操作性题目

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第6题
根据无领导小组讨论的结果要求,无领导小组讨论可分为()。

A.须得出一致结论的无领导小组讨论

B.竞争型无领导小组讨论

C.无须得出一致结论的无领导小组讨论

D.合作型无领导小组讨论

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第7题
无领导小组讨论的题目命题基本原则是什么()。

A.思想性原则

B.针对性原则

C.典型性原则

D.可鉴别性原则

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第8题
无领导小组讨论的题目形式主要包括()

A.两难问题

B.操作问题

C.单项选择问题

D.资源争夺问题

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第9题
为考察被测者的组织协调能力,最适用的测评方法是()

A.笔试

B.心理测验

C.结构化面试

D.无领导小组讨论

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第10题
在社会心理学的定义中,侧重于强调社会心理学是关于社会互动的研究,是以群体生活的心理为基础的是()角度的定义。

A.心理学

B.社会学

C.社会心理学

D.行为科学

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第11题
对()学员,教师应以启发引导为主,多采用师生互动的培训方法,如小组讨论法、头脑风暴法、案例教学法、实验式教学法等。

A.积极主动型

B.反思型

C.理论型

D.应用型

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