A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
A.了解服务对象需要—确定团体的性质与目标—搜集相关文献资料—完成团体方案设计书—规划团体整体框架及流程
B.搜集相关文献资料—确定团体的性质与目标—了解服务对象需要—规划团体整体框架及流程—完成团体方案设计书
C.了解服务对象需要—搜集相关文献资料—规划团体整体框架及流程—完成团体方案设计书
D.确定团体的性质与目标—了解服务对象需要—完成团体方案设计书—规划团体整体框架及流程
A.活动的设计应前后连贯,由易到难,由浅到深
B.方案设计要符合团体最终目标,不必强调每一次的团体咨询的目标
C.方案设计要考虑团体领导者的能力、经验等
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
下列临床药学专业技术人员的工作任务中,不包括
A.负责药品采购
B.参与临床药物治疗方案设计
C.收集药物安全性和疗效信息
D.提供用药咨询服务
E.指导合理用药