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[多选题]

婴儿直觉行动思维的主要特点包括()。

A.直观性和行动性

B.间接性和概括性

C.缺乏对行动结果的预见性和计划性

D.思维的狭隘性、思维与语言开始联系

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第1题
()是幼儿思维的主要特点。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.概括抽象思维D.抽象逻辑思维

是幼儿思维的主要特点。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.概括抽象思维

D.抽象逻辑思维

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第2题
婴儿的思维属于()。A.直觉行动思维B.抽象逻辑思维C.形式运算思维D.形式逻辑思维

婴儿的思维属于()。

A.直觉行动思维

B.抽象逻辑思维

C.形式运算思维

D.形式逻辑思维

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第3题
婴儿直觉行动思维的主要特点是()。

A.直观性和行动性

B.间接性、概括性

C.缺乏对行动结果的预见性和计划性

D.思维的狭隘性

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第4题
婴儿的思维属于皮亚杰理论的()

A.直觉行动期

B.语言发展期

C.情绪发展期

D.感觉动作期

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第5题
小班幼儿的心理发展特点包括()。

A.由直觉行动思维向具体形象思维发展,想象力增强

B.自我概念开始发展,但自控力差

C.能用简单语言表达自己的感受与需要

D.处于秩序敏感期

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第6题
按其抽象性,儿童思维的发展趋势是()。

A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维

B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维

C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维

D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维

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第7题
幼儿思维发展遵循()的发展路线

A.直觉行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维

B.具体形象思维-直觉行动思维-抽象逻辑思维

C.直觉行动思维-抽象逻辑思维-具体形象思维

D.抽象逻辑思维-具体形象思维-直觉行动思维

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第8题
思维发展的趋势是()。

A.从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维

B.从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维

C.从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维

D.从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维

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第9题
学生的思维主要是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直观行动思维

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第10题
婴儿期思维的典型特征是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.直觉思维D.抽象逻辑思维

婴儿期思维的典型特征是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.直觉思维

D.抽象逻辑思维

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