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男，54岁，因急性心肌梗死入院，病人精神紧张、恐惧。护士与病人及家属沟通，其目的不包括
A．确定精神紧张、恐惧的原因
B．增进相互了解，提高护士地位
C．建立良好护患关系，促进健康
D．传播心肌梗死的相关知识
E．进行健康教育，满足病人心理需求
A.患者性格内向
B.患者产前知识缺乏
C.对指导内容患者不感兴趣
D.有其他人员在场
E.患者疼痛
个案护理方式的优点不包括
A.病情观察全面
B.护患沟通机会多
C.职责任务明确
D.护理工作连续性强
E.护士责任心增强
要建立良好的护患关系，沟通策略不包括()
A、管理沟通人性化
B、形成互帮互助氛围
C、实现年龄、学历各因素的互补
D、遇到冲突时据理力争、坚守阵地
E、构建和谐工作环境
从事处方调剂的药师，实施药学服务的内容主要不是 （）
A．接待投诉人
B．联系、沟通患者
C．联系、沟通医师
D．直接面向患者，指导、帮助患者合理地使用药物
E．由“操作经验服务型”转向“药学知识技术服务型”
询问现病史不包括的内容是
A．发病情况
B．病变过程
C．作过何种诊断
D．过去患过何种疾病
E．已经过何种治疗
关于收集资料的内容，下列哪项不包括
A．病人的家庭经济情况
B．病人对疾病的认识
C．病人的文化背景
D．病人的患病史
E．病人同事喜好
属于病房教育内容的是
A、出院后慢性疾病病人长期健康指导
B、指导继续用药和定期复查等注意事项
C、介绍住院制度、探视制度
D、提供所患疾病的病因、发病机制等知识
E、在报纸杂志上开辟专题栏目
