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[单选题]

学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循()个方面的要求。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第1题
以下属于显性课程内容的是()。

A.幼儿园环境

B.幼儿园制度

C.学前儿童科学教育与活动指导D关系师生

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第2题
学前儿童科学教育的实质是()。

A.教师的指导

B.儿童的科学探索活动

C.获取知识

D.主动建构初级科学概念

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第3题
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学前儿童体育是指在幼儿园进行的,遵循儿童身体生长发育的规律,运用科学的方法,以增强儿童的体质,保证儿童健康为目的的一系列教育活动。()
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第5题
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B.选择活动内容

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第6题
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为()。

A.主体

B.主导

C.客体

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第7题
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的()。

A.单元目标

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D.总目标

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第8题
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。

A.观察

B.早期科学阅读

C.科学游戏

D.科学实验

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第9题
()是学前儿童教学活动的关键。

A.设计

B.组织

C.指导

D.评价

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第10题
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第11题
学前儿童科学教育单元目标一般分为()。

A.时间单元目标

B.主题活动目标

C.行为单元目标

D.结构单元目标

E.空间单元目标

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