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B、均匀性假设：认为物体中各个部分的弹性常数与物理性质都是相同的，可以取出物体的任一小部分来进行分析
C、各向同性假设：假设物体在各个不同的方向上具有相同的物理性质，这样可以简化弹性常数
D、完全弹性体假定：认为应力和应变之间存在一一对应关系，完全符合胡克定律，变形与物体受力的历史过程无关。 小变形假定：在讨论弹性体的平衡问题时，可以不考虑因变形所引起的尺寸变化，使用物体变形前的几何尺寸来代替变形后的尺寸，可使问题简化。并为应用叠加原理计算弹性力学问题奠定了基础
A.整个物体的沿三个坐标轴方向的平衡方程
B.任意一个单元的沿三个坐标轴方向的平衡方程
C.任意块体的沿三个坐标轴方向的平衡方程
D.弹性体中任意一点的邻域截取一个微六面体沿三个坐标轴方向的平衡方程
A.会议方法
B.案例研究
C.工作指导性培训
D.工作轮换
气相总压p=24.832kPa,试计算水的活度及活度因子.假设水的摩尔蒸发炜在50~100℃可按常数处理.已知
A.学生活动是否需要桌面空间？有时候，就是因为地方有限，为争抢地盘而引发肢体冲突
B.同组的学生是否可以面对面地讨论，而不用拧着身子？不舒服的坐姿会影响交流
C.组与组之间的距离是否可以做到不互相干扰
D.如果活动需要学生去某个共同空间(如老师讲台)取资料或设备，确认小组之间的空间是否留有通道
