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[判断题]

有效的倾听者在听的时候不仅使用了自己的耳朵,同时也在进行思考。()

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第1题
有效倾听者是主动地听,不是被动地听。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
有效倾听者总是善于寻找学习机会。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
有效倾听者经常与说话者眼神沟通。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
虚构故事的意义是自动显示的,它包含有完整的发生、发展、冲突和结局的过程,从而将现实的情境完全地虚拟出来,使听者对自己的处境有个直观的把握。()
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第5题
蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。
蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。

A、倾听者和观察者

B、准备者和创设者

C、观察者和榜样

D、提问者与问题解决者

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第6题
咨询师似乎告诉求助者,性行为是彼此满足需要,没什么了不起。这是咨询师()。

A.在使用咨询技巧

B.正确使用了价值中立原则

C.将自己的价值判断影响求助者

D.做到了真诚地表白自己的态度

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第7题
下面哪些行为规范是传统课堂反复强调的:()。
A、自己做自己的,别看别人在做什么

B、作业独立完成,不要对答案

C、课堂做练习的时候不许交头接耳

D、上课时眼睛看正前方,乖乖坐好

E、有不会的可以问同学

F、你的行为会影响所在小组的表现

G、你要对小组的成果负责

H、上课时积极帮助需要帮助的同学

I、不只是完成任务,还要确保组员都会

J、不只是听老师的,也听同学的

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第8题
在一次罐头保温试验中,发现有5个罐头出现膨胀现象。假如膨胀罐头穿孔后有气体逸出,无腐败味且此气
体和氧气混合后可燃烧生成水。此罐头可判定为A、生物性胖听

B、平酸腐败罐头

C、正常罐头

D、化学性胖听

E、物理性胖听

罐头的膨胀是由于周围环境温度低所引起的,再进行保温试验会出现A、膨胀加剧

B、膨胀消失

C、膨胀不变

D、膨胀加剧或膨胀不变

E、膨胀消失或膨胀不变

在同批抽检的罐头中,未发生膨胀的罐头穿孔后如有酸臭味,这样的罐头其处理措施应为A、限期出售

B、测其内容物pH,酸度较低者废弃

C、将罐头内容物取出高温处理后,重新装罐

D、进行再保温试验,发生胖听者废弃

E、全部废弃,禁止食用

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第9题
医务人员医学道德修养的理想目标是这样的A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候,能够牺牲自

医务人员医学道德修养的理想目标是这样的

A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候,能够牺牲自己的生命

B.在利益一致的时候能够为己利他

C.不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为

D.在自身利益与他人利益冲突的时候,能够自我牺牲,甚至在生命与更为重要的社会利益或他人生命冲突时,能够牺牲自己的生命;他在利益一致的时候能够为己利他,并使自己的无私利他、为己利他和单纯利己的行为之和等于他的行为总和;从而他不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为

E.医务人员只需要按照法律法规办事情就可以了

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第10题
通过穿竖条纹的衣服使自己看起来比较瘦,这是运用了()的原理。

A.感觉

B.注意

C.理解

D.错觉

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第11题
旅游者在异地旅游活动的过程中除了眼看、耳听、鼻嗅、口感之外,还会忍不住有手触、手拿的倾向,比如用手摸摸、用刀刻刻,或写上“到此一游”等等。这种行为属于()。

A.环保意识不强

B.缺乏责任感

C.占有意识外化

D.蓄意破坏

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